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【题目】用化学符号填空:

1)两个氮原子:______ 2)氯化铁溶液中的阳离子:______

3)磷酸钙:_________ 4)标出三氧化硫中硫元素的化合价______

【答案】2N Fe3+ Ca3(PO4)2

【解析】

1)元素符号的前边加数字表示原子的个数,两个氮原子:2N

2)离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;氯化铁溶液中的阳离子是铁离子,表示为:Fe3+

3)化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,磷酸钙是由+2的钙和-3价的磷酸根组成,表示为Ca3(PO4)2

4)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右,三氧化硫中硫元素的化合价

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

1)写出装置BC中相同玻璃仪器的名称______(只写一种)

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),反应的化学符号表达式为______。实验室常用块状石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水。则制取二氧化碳气体,应该从图中选择的装置是______

3)若用F装置收集氧气,则气体从______端进入(填“a”“b”)。写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学符号表达式______

4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下 列有关说法中不正确的是(  )

A. 60℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量小于60g

B. 40℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

C. 50℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

D. 60℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至40℃,析出晶体的质量甲大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质.人体细胞中约含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5g9g

(1)某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,医生通过诊断需为他注射200g生理盐水,则该病人每天可补充食盐约___g

(2)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水___g

(3)小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格,他从该瓶生理盐水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸银溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到1.435g沉淀.请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。

(1)随温度升高,溶解度减小的物质是____

(2)甲和乙的溶解度相同时,温度是____

(3)分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃,降温后甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是___

(4)150g甲的饱和溶液从t3℃降到t2℃后,此时,能析出甲晶体的质量是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等

B. t2℃降温到t1℃,甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液

C. t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g

D. 甲物质中混有少量的乙物质,可用蒸发结晶的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,

1)请写出P点代表的意义____________

2)将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采取的措施有____________(写一条)

3t2℃,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________

[结论]____

实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____

[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列数型图象回答:

图一 图二 图三

1)图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH变化曲线.向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,发生反应的化学方程式是_____,所得溶液中含有的微粒为_____(填微粒符号).

2)图二是20℃时,取10mL10%NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系

由图可知中和反应是放热反应,你的依据为_____

甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论,乙同学认为不严密,因为_____

3)图三是abc三种物质的溶解度曲线.ac的溶解度相交于P点,据图回答:

①t1℃时,接近饱和的c物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用_____的方法达到饱和状态.

t2℃时,150g a物质的饱和溶液降温到t1℃时.可以析出_____g a物质.

③t1℃时,分别取100g a的饱和溶液和200g c的饱和溶液,各蒸发10水,析出晶体的质量分别为mgng,则mn的关系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)

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