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    下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析，当核电荷数=核内质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=核内质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=核内质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．
    解答：解：A、核内质子数=核外电子数=8，属于原子．故A不符合题意；
    B、核内质子数=12＞核外电子数=10，属于阳离子．故B不符合题意；
    C、核内质子数=16=核外电子数=16，属于原子．故C不符合题意；
    D、核内质子数=17＜核外电子数=18，属于阴离子．故D符合题意．
    故选D．
    点评：本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3月22日是“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（　　）
    A、工业废水处理达标后循环使用
    B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
    C、大量开采使用地下水
    D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
     ABCD
    实
    验
    装
    置    		 
    硫在氧气中燃烧    		 
    测定空气中氧气含量    		 
    铁丝在氧气中燃烧

    探究燃烧的条件
    解
    释    		集气瓶中的水：
    吸收放出的热量    		量筒中的水：
    通过水体积的变化得出O2体积    		集气瓶中的水：
    冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂    		烧杯中的水：
    加热铜片；隔绝空气
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品安全与人体健康密切相关，下列做法不会损害人体健康的是（　　）
    A、用二氧化碳制碳酸饮料
    B、将废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、冰淇淋等食品中
    C、用霉变花生制成的花生油烹调食品
    D、用“淋巴肉”制水饺肉馅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微观粒子的性质解释下列事实，错误的是（　　）
    选项 事   实 解   释
    A 酒香不怕巷子深 分子不断运动
    B 氯化钠溶液具有导电性 溶液中有自由移动的离子
    C 夏天湿衣服晾干快 温度越高，分子运动速率越快
    D 酸有共同的化学性质 酸溶液中都存在大量酸根离子
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    长沙市地铁二号线一期工程线路全长21.926km，均为地下线．共设车站19座，于2014年4月29日正式开通试运营．电是地铁的动力，列车行驶和车站照明、空调等都需要充足的电力．2号线设有两座110千伏主变电站，这相当于为地铁提供动力的两颗'心脏'．
    （1）地铁二号线的建设过程中，用了大量钢材，其中出站口的扶手为不锈钢，按物质的分类属于
     
    （填“混合物”或“纯净物”），将铁制成不锈钢的目的是
     
    ．
    （2）地铁开通后对环境有什么好的影响？（任写一点即可）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红学了化学知道硫酸亚铁可以调节土壤的酸碱度，叫做铁肥．实验室有一瓶硫酸溶液，小红决定用硫酸配制硫酸亚铁溶液．先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量，总质量为53.5g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去掉铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为64.2g．
    请回答下列问题：
    （1）反应中产生的气体的质量是
     
    ．
    （2）计算配制的硫酸亚铁溶液的质量分数是多少？（写出计算过程）
    （3）若要使所得溶液的质量分数减小一倍，则应加入多少克水？（写出计算过程）

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    实验室收集氧气有哪些方法？如何检验氧气是否收集满？

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    如图所示各物质间存在以下的转化关系，连线之间的物质表示能反应，箭头所指物质表示该反应的生成物，反应条件省略．已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的物质，A、B是两种常见的无色液体，D为黄色粉末，F与C反应的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．根据该转化关系和所给信息推断：

    （1）由此推出：B为
     
    、F为
     

    （2）写出C和D反应的文字表达式：
     
    ．

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