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    甲、乙、丙三个椭圆分别代表某个概念、某种属性或某类物质．下列能构成图示关系的是


    1. A.
      甲是器官、乙是组织、丙是细胞
    2. B.
      甲是分子、乙是原子、丙是原子核
    3. C.
      甲是氧化物、乙是化合物、丙是纯净物
    4. D.
      甲是晶体、乙是非晶体、丙是物质
    C
    分析：要比较概念之间的关系，就要回顾概念的定义，准确理解概念的含义．
    解答：A、生物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→生物体，故不符合题意；
    B、原子核→原子→分子，故不符合题意；
    C、甲是氧化物、乙是化合物、丙是纯净物，故符合题意；
    D、晶体与非晶体为并列关系，故不符合题意．
    故选C．
    点评：化学中的概念是化学的基础知识，解题的关键是准确理解概念的内涵，分清概念的外延，才能比较概念之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某种钾肥样品，其成分为碳酸钾、氯化钾和少量不含钾元素的难容杂质．为测定该钾肥样品中钾元素的含量，进行如下实验：①称取10g该样品溶于水，过滤出去难容杂质，得到滤液；②在说得滤液中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，至恰好完全反应时测得所消耗的稀盐酸质量为36.5g；③将反应后的溶液蒸干，称得所得白色固体为10.2g．
    请你根据实验数据计算：
    （1）样品中碳酸钾的质量；
    （2）样品中钾元素的质量分数；
    （3）用pH试纸测定第②步反应后溶液的pH，结果溶液pH大于7，你认为上述实验测得样品中钾元素的质量分数比实际值______（填“大”、“小”或“不变”）理由是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    科学技术就象是一把双刃剑，既可以给人类带来福祉，也可能给人类带来伤害．如硝酸铵（分子式为NH4N03）是一种常见的化肥，但硝酸铵曾被恐怖分子用来制造炸弹．印尼巴厘岛发生的恐怖袭击中使用的炸弹就是以硝酸铵为主要成分制造的．
    （1）硝酸铵由______三种元素组成．（填元素名称）：
    （2）试求16克硝酸铵化肥中氮元素的质量．______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    m克H2与n克O2通入一真空的密闭的容器中，点燃充分反应后，密闭容器中物质的质量为


    1. A.
      （m+n）克
    2. B.
      34克
    3. C.
      18（m+n）克
    4. D.
      无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液．请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表：
    猜想实验步骤实验现象结论与相应的化学方程式
    （若不反应可不写化学方程式）
    可能
    是氢
    氧化
    钙溶
    液    		方案Ⅰ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴________溶液________该溶液是________，
    化学方程式：________
    方案Ⅱ：（选用与方案Ⅰ
    不同类别的其他物质）
    ________    		________该溶液是________，
    化学方程式：________

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    芳芳同学在实验室中用如图所示的装置制备氧气．
    （1）写出带标号仪器的名称A______，B______，C______，D______，E______
    写出该反应的文字表达式：______．
    （2）操作顺序：
    A 装药品和放棉花．
    B连接仪器，固定试管．试管口必须略向下倾斜，其原因是______．
    C 加热．加热时应先______，目是______．
    D 收集气体．开始收集氧气的事宜时刻是______．等集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应______放在桌子上，这是因为______．停止加热时，先把______，然后______，其原因是______．
    （3）实验分析：
    A 请你帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验骤：______．
    B 如果用此装置收集的氧气不纯，其原因可能有（请写两种原因）：a______；b______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属．
    （1）用盐酸可以除去铁锈（主要成分是氧化铁），它的化学方程式是______．
    （2）有两种铜合金（Ⅰ）Cu-Zn，（Ⅱ）Cu-Ag，将两种铜合金分别放入稀硫酸溶液中，能够与稀硫酸溶液发生的铜合金是______（填Ⅰ，Ⅱ），反应的化学方程式为______．
    （3）将一严重锈蚀而部分变成铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]的铜块研磨成粉末，在空气中充分灼烧，生成物为CuO，水和二氧化碳．反应的化学方程式为______．
    （4）工业上用一氧化碳和磁铁矿（主要成分是四氧化三铁）冶炼生铁，反应的化学方程式为______．冶炼2000t 含杂质3%的生铁，需要90%的磁铁矿的质量是______t．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）铝是一种化学性质比较活泼的金属，但通常铝制品却很耐腐蚀，这是因为______．
    （2）工人师傅在切割钢板时，常用CuSO4溶液画线是因为（用化学方程式表示）______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列与生活相关的说法中错误的是


    1. A.
      碳酸钙可以用作补钙剂
    2. B.
      工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）和食盐（NaCl）一样具有咸味，可以代替食盐用于烹饪
    3. C.
      氯化钠所提供的氯离子（Cl-）是胃液的主要成分之一，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
    4. D.
      可用加熟石灰改良酸性土壤

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