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下列物质鉴别方法可行的是

A. 肥皂水鉴别硬水与软水

B. 酚酞试液鉴别氯化钠溶液与硫酸

C. 燃着的木条鉴别

D. 品尝的方法鉴别工业盐与食用盐

练习册系列答案
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下列四种粒子的结构示意图中,属于金属元素的是( )

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科目:初中化学 来源:福建省2018届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型:选择填充题

下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是

A. CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2 B. FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3

C. NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4 D. Mg(NO3)2、Na2SO4、NH4Cl、KNO3

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市滨海县2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题

将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是

A. 蔗糖 B. 菜籽油 C. 酒精 D. 氯化钠

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市县部分学校2018届九年级中考模拟(三)化学试卷 题型:探究题

化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空

【猜想假设】

猜想一;只有氢氧化钠

猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物

猜想三:_______________________。

【查阅资料】

(1)溶液显中性

(2)溶液与) 溶液能反应产生白色沉淀

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量溶液

产生白色沉淀

猜想__________正确

(2)取(1)中的少量上层清液于试管

中,滴加酚酞溶液

__________

猜想二正确、猜想三不正确

【实验结论】

该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_________________________________________。

【反思交流】

(1)实验室应 _____________________ 保存氢氧化钠;

(2)某同学认为用溶液代替溶液也可以得到同样的结论,另一位同学认为不可以,理由是: ;溶液和NaOH溶液相混合也会出现_____________。因为是 ________________。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市县部分学校2018届九年级中考模拟(三)化学试卷 题型:选择填充题

甲醛(化学式为CO)是室内装潢时的主要污染物之一,下列说法正确的是

A. 甲醛是属于化合物

B. 一个甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成

C. 甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成

D. 甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成

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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级第一次月考化学试卷 题型:探究题

某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到B中导管口有气泡冒出,请看图回答问题:

(1)A中反应的文字表达式是_________________________________;

(2)实验过程中试管B中白磷不燃烧的原因________________________;

(3)C、D中观察到的现象分别是___________________、__________________________________;

(4)E处使紫色石蕊试液变红的物质是____________(写化学符号);用F装置收集气体的依据是______________________。

(5)若将F中收集的气体通入澄清石灰水,现象是____________________ ,写出发生该变化的文字表达式__________________________________。

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题

蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.过程中瓶内物质发生了化合反应

D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源:河南省南阳市招模拟考试化学试卷 题型:探究题

氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图,请对该实验进行分析并回答下列问题:

(1)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是________________。

(2)图④中发生反应的化学方程式为____________________。

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