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    5．明朝浙江诗人于谦写了首脍炙人口的《石灰吟》，其诗句中只含有物理变化的是（　　）
    A．千锤万凿出深山B．烈火焚烧若等闲C．粉身碎骨浑不怕D．要留清白在人间

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、千锤万凿出深山过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、烈火焚烧若等闲过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、粉身碎骨浑不怕过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、要留清白在人间过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选A．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．人类文明进步与材料发展关系十分密切．
    （1）日前新疆地质工作者发现一处特大型金矿--卡特巴阿苏金矿，储量有望超百吨，潜在经济价值近200亿元．从金属活动性顺序的角度，你认为金在自然界中是以单质（填“单质”“化合物”之一）形式存在的．
    （2）众多的金属材料中，铁、铝、铜及其合金一直在人类生产、生活中占据着主导地位．
    ①单质铁的金属活动性小于单质铝的金属活动性（填“大于”“小于”“等于”之一）
    ②将铁粉加入到过量的硫酸铜溶液中，反应结束后，溶液中含有的金属离子是Fe2+、Cu2+（填离子符号）．
    （3）钢筋容易锈蚀，请用化学方程式表示用盐酸除去铁锈（铁锈的主要成分是Fe2O3）的反应原理Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．已知A-E均为初中化学常见的物质．其中A、B是组成元素相同的无色液体，E是能使澄清的石灰水变浑浊的气体；根据如图所示的转化关系（图中反应条件部分已略去），请回答
    （1）写出A→B的化学反应方程2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）写出B→C+D的化学反应方程2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）写出D→E的化学反应方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，基本反应类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．人类学会对“火”的掌控，使人类可以更好地改造自然、改善生活．
    （1）图1是古人钻木取火的示意图，从燃烧条件回答：快速搓动木棍为可燃物提供的燃烧条件是使木头的温度达到其着火点．                                                  
    （2）蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品．如图2所示，蚊香在使用过程中，及时熄灭蚊香是节约和安全的需要．熄灭蚊香的常用方法是将蚊香掐断，该操作的灭火原理是移走可燃物．
    （3）发生火灾时，对于被困人员来说，下列做法中正确的是BC．（填标号）
    A．一旦室内发现火情，立即打开所有门窗通风
    B．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
    C．打电话报警、求救．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．除去食盐中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作中顺序正确的是（　　）
    ①加过量的BaCl2溶液；②加适量盐酸；③加过量的Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤过滤．
    A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③⑤④②D．①③⑤②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．下列数字“3”表示原子个数的是
    A．3O2B．3Cu    C．Al3+D．3N．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

    （1）仪器①②的名称是长颈漏斗、锥形瓶．
    （2）用①②③组合可制备CO2，写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）收集CO2应选用装置④（填“④”或“⑤”）．
    （4）利用图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球变大（填“变大”、“变小”或“不变”），反应方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；再加入足量的盐酸，观察到的现象是气球变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．如图是实验室常用的仪器．

    （1）图中仪器D的名称为水槽；（1分，其余每空2分）
    （2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若要制取并收集较多的二氧化碳，应选择的仪器有F、ACEHJ（填序号）．
    （3）利用（2）中组装的发生装置制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要测量产生的氧气的体积，应选择下列装置中的③（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．图是实验室制取二氧化碳的常用装置，请按要求填空：
    （1）仪器①的名称是锥形瓶；
    （2）用A装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；如果用B装置收集二氧化碳，气体应该从b（填“a”或“b”）进入
    （3）写出鉴别氧气和二氧化碳的方法把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条燃烧的更旺，则是氧气；若木条熄灭，则是二氧化碳．

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