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3.生活离不开化学,化学与生活息息相关.
(1)如图的净水装置中,活性炭的主要作用是C(填字母序号).
A.沉淀  B.过滤  C.吸附  D.消毒
(2)食醋中约含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸由三种元素组成.用食醋拌凉菜时,能闻到醋酸的气味,说明分子具有的性质是分子在不断运动.5个醋酸分子中含有10个氧原子.

分析 (1)根据已有的知识进行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;
(2)根据物质的化学式能进行有关的计算.

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;
(2)根据CH3COOH的化学式,可知醋酸由碳、氢、氧三种元素组成,能闻到醋酸的气味,说明分子在不断的运动,一个醋酸分子中含有2个氧原子,5个醋酸分子中含有10个氧原子.
答案:
(1)C;(2)三;分子在不断运动;10.

点评 本题考查的是水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.“对比实验”和“控制变量”是化学学习中行之有效的思维方法.请结合如图实验回答下列问题.
(1)在实验A中,通过铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,什么燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火点.
(2)对于实验B,通过①和③的对比,可以得出:铁生锈必须有水参加.
(3)在实验C中,此实验探究的目的是不同金属与酸反应的情况,发生反应的化学方程式有Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,为了达到探究目的,还需要控制实验条件,除了溶液的体积、溶液的种类以外,还需要控制的体积是金属的体积、颗粒大小.

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14.如图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:
(1)A试管收集的气体是氢气(或H2),电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)关于水的组成,下列说法正确的是C(填序号).
A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧分子组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子组成的
(3)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是硬水(填“软水”或“硬水”).
(4)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是C(填序号).
A.水体污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.沿海地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题.

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11.在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可以有效地防治碘缺乏病(俗称大脖子病).在KIO3中,碘元素(I)的质量分数为(  )
A.59.3%B.69.8%C.64.1%D.48.5%

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18.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为(  )
A.水由液态变成气态,分子间隔变大B.水分解成氢气和氧气
C.水分子变大了D.水分子数目增多

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8.下列成语描述的变化中,既包含物理变化又包含化学变化的是(  )
A.木已成舟B.花香四溢C.海枯石烂D.滴水成冰

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15.铁在潮湿的空气中极易生锈,以下说法错误的是(  )
A.这一过程中有发光放热的现象B.铁会生锈属于铁的化学性质
C.铁和氧气发生了反应D.铁发生了缓慢氧化

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12.下列是我们日常生活中接触到的物质,属于纯净物的是(  )
A.新鲜空气B.冰水混合物C.糖水D.海水

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13.水在我们的生活中有着不可替代的作用,请你根据自己所学的关于水知识完成下面的空格.
(1)小冬同学制作的简易净水器如图所示:
①活性炭的作用是吸附.
②净化后是硬水还是软水?我认为可用肥皂水来检验.
③长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用蒸馏(或煮沸)的方法.
(2)2013年3月22日至28日是“中国水周”,水周活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列做法中符合这一主题的是BE(填序号).
A.生活垃圾深埋地下B.用喷灌方式浇灌农田C.使用含磷洗衣粉D.用化肥代替农家肥 E.使用节水型马桶
(3)我们已学过的有水生成的分解反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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