【题目】张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道,碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中离解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?请你帮助他俩完成实验探究。
【提出问题】Na2CO3属于 (填“酸”、“碱”、“盐”),为什么能使酚酞溶液变红?
【进行猜想】
(1)Na+使酚酞溶液变红。
(2)水分子使酚酞溶液变红。
(3) 使酚酞溶液变红。
【设计实验】
(1)实验Ⅰ的目的是为了验证猜想 不成立。
(2)刘明同学认为实验Ⅱ没必要做,他的理由是 。
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变 红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量,振荡,出现的现象是 ,反应的化学方程式是 。(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正确。张宁对此结论有些质疑,于是他查阅资料。
【查阅资料】Na2CO3溶液中,CO2-3和H2O发生如下反应:CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-
【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是 。
【答案】【提出问题】盐;【进行猜想】CO32﹣【设计实验】(1)探究Na+是否能使酚酞试液变红;(2)酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子);(3)白色沉淀; Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(4)OH﹣.
【解析】
试题分析:【提出问题】碳酸钠能电离出钠离子和碳酸根离子,所以属于盐;
【进行猜想】碳酸钠溶液中存在钠离子、碳酸根离子、水分子;
【设计实验】
(1)向氯化钠溶液中加酚酞不变色,说明氯化钠溶液中的粒子都不能使酚酞变红;
(2)氯化钠溶液中含有大量水分子,在实验(1)中得到验证,所以实验(2)的探究是多余的;
(3)碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,所以现象为红色逐渐消失,产生白色沉淀;化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(4)我们知道只有氢氧根离子才能使酚酞变红,所以由碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红,可以判断溶液中存在氢氧根离子
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【题目】化学为交通运输做出很多贡献。请回答下列问题:
(1)汽车在行驶过程中的能量转化是__________________________;
(2)飞机外壳用的主要材料是硬铝,它属于_______(填序号);
A.合成材料 B.金属材料 C.复合材料
(3)载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物。发射时,点燃铝粉产生大量的热,达到高温,引起高氯酸铵发生分解,产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和氯气。写出高氯酸铵分解的化学方程式___________________,该反应前后氮元素的化合价变化为_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】20℃时,将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲;然后升温到50℃时.现象如图乙;a、b两种物质的溶解度曲线如图丙。由这一过程可知
A.图甲中a溶液溶质质量分数比b溶液大a
B.图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液
C.图丙中表示a的溶解度曲线是M
D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有现耐高温,不易氧化,能导电的性质,你认为接触点上的材料应选用
A.金刚石 B.铝 C.石墨 D.铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地震过后,防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂,该消毒剂可表示为RO2,主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为
A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.ClO2
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