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【题目】下列实验现象的描述正确的是()

A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

C.浓氨水滴入酚酞溶液,溶液由无色变为红色

D.氢气在空气中燃烧,火星四射,产生大量白色烟雾

【答案】C

【解析】

A、 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,描述错误;

B、 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论,不是现象,描述错误;

C、浓氨水显碱性,浓氨水滴入酚酞溶液,溶液由无色变为红色,描述正确;

D、 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,描述错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质所对应的用途错误的是(

A.大理石——用作建筑材料

B.钛合金——制造人造骨

C.氢氧化钠——治疗胃酸过多

D.熟石灰——改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途,利用了该物质化学性质的是

A.石墨用于铅笔芯B.用活性炭吸附色素

C.氧气用于医疗急救D.用金刚石做钻头

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功,下列关于“可燃冰”说法正确的是(
A.“可燃冰”外形像冰,是天然气冷却后得到的固体
B.“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“绿色能源”
C.通常状况下,天然气和水就能结合成“可燃冰”
D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于人体必需微量元素的一组是(  )

A.CHOB.KCaNaC.SeNeAsD.IFFe

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列家庭厨房中发生的变化,只属于物理变化的是

A.食物腐败

B.水沸腾

C.煤气燃烧

D.牛奶变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电影《中国机长》的原型是川航 3U8633”的成功迫降,挽救了 128 条生命,迫降过程中属于化学变化的是()

A.玻璃破裂B.燃油燃烧C.轮胎变瘪D.座椅摇晃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】
(1)探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。
【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与 CO2、H2O 发生反应: 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 , 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。

请回答下列问题:
①装置 A 中发生反应的化学方程式为 , 利用装置 A 制取 CO2 的优点是
②装置B的作用为
③装置D中发生反应的化学方程式为
④装置E中中收集的气体该还可用下图装置中 (填字母序号)
收集。

⑤为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图实验:

根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为
(2)冬季取暖人们常用到暖宝宝,小明同学对它很好奇,于是找来一袋暖宝宝(如下图),进行了以下探究:

①通过查阅资料他知道了暖宝宝的热量来源于铁的缓慢氧化,发热原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁,该反应的化学方程式为
②小明同学利用暖宝宝测定空气中氧气的含量,设计了图1所示装置

(3)【实验步骤】a.检查装置气密性 b.向250mL集气瓶中加入20mL水c.读取温度计示数为18oC,撕掉暖宝宝上的贴纸,塞紧橡胶塞d.观察温度计示数的变化e. 待温度计示数为18oC时,打开止水夹
【实验结论】小明同学的实验结果如图2所示,根据图示数据计算出空气中氧气的体积分数为
(4)【实验反思】你认为小明同学实验产生误差的可能原因有(写出一条即可)。
(5)【拓展探究】 小明同学认为使用后的暖宝宝中还一定含有食盐,于是继续进行以下实验,请你帮他完成下面表格:

实验内容

实验现象

实验结论

使用后的暖宝宝中还有食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质间的转化,只通过一步反应不能实现的是

A.H2O→H2B.Mg→MgOC.CO2→H2OD.S→ SO3

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