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【题目】某燃料X7.2g氧气中燃烧,得到9. 2g混合气体(可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气)。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。

资料:①浓硫酸具有吸水性。②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。

(1)通过混合气体后,A装置增重4.5g,说明混合气体中含有_______________

(2)B装置中澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为_________________D装置的作用是_______________

(3)当观察到___________,证明混合气体中有CO

(4)实验结束后,同学们称量BC装置共增重3.3g,根据以上数据可确定燃料X中所含碳元素及氢元素质量比为_____________

【答案】水蒸气 检验二氧化碳是否除尽 E中红色固体变黑,F中石灰水变浑浊 3 : 1

【解析】

1)浓硫酸有吸水性,因此浓硫酸增重就说明吸收了水,因此混合气体中含有水蒸气;
2)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2OD装置的澄清石灰水可以检验氢氧化钠溶液是否吸收尽二氧化碳,便于对一氧化碳产生二氧化碳的检验;
3)一氧化碳具有还原性,可以和氧化铁反应产生铁和二氧化碳,所以观察到的现象是:E中红色固体变成黑色,F中石灰水变浑浊;
4BC装置可以吸收二氧化碳,增重的质量即为二氧化碳的质量,说明二氧化碳的质量为3.3g,因为混合气体质量为9.2g,其中水蒸气为4.5g3.3g二氧化碳,所以生成一氧化碳的质量为1.4g4.5g水中氢元素的质量为4.5g× ×100%=0.5g3.3g二氧化碳中碳元素的质量为3.3g× ×100%=0.9g1.4g一氧化碳中碳元素的质量为1.4g××100%=0.6g,根据质量守恒定律燃料X的质量为9.2g-7.2g=2g,碳元素和氢元素的质量和为0.9g+0.6g+0.5g=2g,因此X中不含有氧元素,只含有碳、氢元素,所以两种元素的质量比为:(0.9g+0.6g):0.5g=31

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【题目】现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为

A. 4.8g B. 9.6g C. 17.4g D. 34.8g

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【题目】下图为元素周期表的部分信息,

1)第2周期ⅡA族的元素名称是____________

2)硫元素的质子数是____________,它属于____________(填金属非金属)元素,在化学反应中容易____________(填得到失去)电子。

3)碘元素的原子结构示意图为,其化学性质与____________元素相似。

4)第9号氟元素与氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF)可用于雕刻玻璃,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4 和水,该反应的化学方程式为_______

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【题目】小东从海边捡来了一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙),为测定碳酸钙的含量,他做了如下的实验:首先,称取50g贝壳样品,然后将200g盐酸分5次加入(假设杂质均不与盐酸反应,也不溶于水)。实验过程中的数据记录如下表:

稀盐酸的体积/g

40

40

40

40

40

剩余固体质量/g

40.0

X

20.0

10.0

5.0

1x=_____g

2)小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是_____

3)所用盐酸溶质的质量分数为________;(精确到0.1%

4)若把生成的二氧化碳收集起来,共有多少克?________________

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【题目】下列图象关系表示正确的是

A.向盐酸中不断加入水

B.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

C.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸

D.分别向等质量的镁和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

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【题目】某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动,请你参与学习。

(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为_______________

(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。

[假设猜想]针对疑问,第一组同学的猜想如下:

猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaClHCl;猜想三:有NaClNaOH;猜想四:有NaClHClNaOH

第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,指出不合理的猜想并说明原因_____________

[实验探究]①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加_________溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠;

②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:

方案

实验操作

实验现象

实验结论

方案一

往溶液中加________

有气泡产生

溶液中有HCl

方案二

往溶液中滴加 AgNO3溶液

产生白色沉淀

溶液中有HCl

[得出结论]通过比较分析,猜想二是正确的。

[评价反思]

小明发现,排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法是___________

[交流讨论]中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:___________

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【题目】修建高铁需要大量的钢铁,钢铁是以铁矿石和一氧化碳为主要原料冶炼制得。

1)写出以赤铁矿为原料的炼铁反应方程式_________________________

2)钢铁生锈主要是因为铁制品与_________________发生复杂的化学反应而生锈;

3)实验室用稀盐酸将这些表面的铁锈除去,其反应原理是_______________________

4)如何防止铁制品不易生锈,具体措施是________________________

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【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(AF 为装置编号)

1)写出上图C装置中甲仪器的名称____________

2)用 A 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为______________

3)实验室用装置 B 来制取二氧化碳化学方程式表示为______________

4)实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是_____________。(填装置编号,下同)。

5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_____________(填序号)。

a将烧杯换成水槽 b导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

c将水换成冰水 d先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中

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