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    【题目】下列有关燃烧的说法正确的是 （ ）

    A. 可燃物一定是气体 B. 可燃物一定是液体

    C. 可燃物一定是固体 D. 可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧

    【答案】D

    【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。可燃物的状态可以气体、液体、固体；着火点是可燃物燃烧需要的最低温度，故可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧；选D。

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    【题目】已知乙烷的结构式如图所示，你从中可获取的信息有(至少写四点)：

    (1)该物质的化学式为_________________________。

    (2)_________________________________________

    (3) _________________________________________

    (4) _________________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】十八世纪法国化学家拉瓦锡设计了具有划时代意义的钟罩实验，某兴趣小组也设计了如图所示的实验装置

    ① 该实验的目的是__________________________________________

    ② 该实验中红磷的量需稍过量的原因是 _______________________

    该反应的化学方程式为_______________________________________

    ③停止实验后，冷却后测定，瓶内气休体积应_______。(填编号)

    A．减少1/5 B．减少4/5 C．增加1/5 D．增加4/5

    ④把燃烧着的木条伸入反应后的集气瓶内，可以观察到___________________。

    ⑤如图所示，该实验中瓶中原先是否有水对实验结果有无影响？_________。(填“有”或“无” )

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

    （1）实验1中反应的文字表达式（名称下写出物质的化学式）为________（2分）；氧气可用排水法收集的原因是________。

    （2）实验2中观察到的现象是________，该反应的文字表达式（名称下写出物质的化学式）为________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是（ ）

    A．大量使用农药、化肥以提高农作物产量

    B．CO2的过量排放将产生温室效应

    C．SO2、NO2排入大气中，会形成酸雨

    D．随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不会对环境造成危害的是（ ）

    A．使用后的塑料袋随意丢弃

    B．大量使用化肥农药

    C．工业废水、生活污水处理达标后排放

    D．废旧电池已无用处，不需要回收

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分) 下面是五种粒子的结构示意图：

    ⑴图中粒子共能表示 种元素。

    ⑵图中表示的阳离子是 (用离子符号表示)，表示的阴离子是____________ (用离子符号表示)，由这两种离子组成的化合物的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验(如下图所示)，点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

    (1)请你分析该同学失败的原因(写出一种情况即可)。_____________________

    (2)改进后，实验成功了，请写出铁丝在氧气中燃烧的现象。_____________________

    (3)集气瓶中细沙的作用是什么？ _____________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广．下列有关说法中，错误的是（ ）

    A．水力发电，符合“低碳经济”理念

    B．风力发电时，不会对大气造成污染

    C．太阳能发电时，太阳能直接转化为化学能

    D．煤和石油都是化石燃料

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