如右图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,
左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是 ( )
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量白色固体放入足量水中 | 白色固体完全溶解 | |
(2)取(1)中少量溶液,加入② 足量稀盐酸 足量稀盐酸 |
产生大量气泡 | 小李的猜想成立 |
(3)另取(1)中少量溶液③ 加入足量氯化钙溶液,待沉淀完全后,加入2~3滴酚酞试液; 加入足量氯化钙溶液,待沉淀完全后,加入2~3滴酚酞试液; |
④ 溶液呈红色 溶液呈红色 |
小刚的猜想成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放 ;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是 ,其原因是(用化学方程式表示) 。
(2) 将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如右图所示。其中Ⅰ处试液变 色,Ⅱ处溶液变 ,该反应的化学方程式 ,Ⅳ处试纸变 。
(3)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。
小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是
。
小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是 。
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是
。
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 ,观察到
现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)期末化学模拟试卷(9)(解析版) 题型:选择题
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科目:初中化学 来源:2006-2007学年江苏省南通市如东县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
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