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    【题目】有下列物质：①氧气；②洁净的空气；③干净的海水；④液氧；⑤可口可乐；⑥稀有气体；⑦五氧化二磷；⑧呼出的气体；⑨二氧化碳，其中属于纯净物的是 （填序号，下同）；属于混合物的是 。

    【答案】①④⑦⑨ ②③⑤⑥⑧

    【解析】

    试题分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．②洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质；③干净的海水中含有氯化钠、水等多种物质；⑤可口可乐中含有水、碳酸等物质；⑥稀有气体含有氦气、氖气、氩气等物质；⑧人呼出的气体中含有氮气、二氧化碳等物质；均属于混合物．①氧气④液氧⑦五氧化二磷⑨二氧化碳中均只含有一种物质，均属于纯净物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量．记录滴入的碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示．下列判断正确的是

    A．①图中，当碳酸钠溶液加至a点时，溶液中Na2CO3正与BaCl2发生反应

    B．②图中，当碳酸钠溶液加至b点时，所得溶液的pH=7

    C．③图中，当碳酸钠溶液加至c点时，溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡

    D．④图中，当碳酸钠溶液加至d点时，溶液中BaCl2与Na2CO3恰好反应完全

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述正确的是

    A．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

    B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白色烟雾，生成白色固体

    C．碱式碳酸铜在稀盐酸中逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变成黄色

    D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过氧化钙（CaO2）是一种白色、无毒、难溶于水的固体，能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等方面。某兴趣小组同学对其进行探究。

    一、过氧化钙的性质研究

    （1）取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，产生无色气泡，将带火星的木条伸进试

    管中，观察到带火星的木条 ，说明过氧化钙与水反应有氧气生成。

    （2）分别取实验（1）静置后的上层清液少量于两支试管中，向其中一支试管中滴入酚酞试液，发现溶液变成红色，说明溶液呈 性；向另一支试管中通入二氧化碳，溶液变浑浊，说明过氧化钙与水反应还有氢氧化钙生成。

    结论：过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气。

    二、过氧化钙的制备研究

    实验室用钙盐制备CaO2，其主要实验装置（图1）和流程（图2）如下：

    （3）图1试管中的物质是NH4Cl和Ca(OH)2，加热时发生反应生成CaCl2、NH3 和H2O，

    反应的化学方程式为 。

    （4）“沉淀”时发生的反应为：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl，需

    要控制温度在0℃左右，采用的操作是将反应容器放置在 中，反应温度不能过高

    的原因是：①防止氨水挥发；② 。

    （5）“过滤”所得的副产品NH4Cl可做化肥中的 肥。检验“水洗”已经洗净的方

    法是：取最后一次洗涤液少量于试管中， 。

    （6）加热分解法是测定CaO2产品纯度的常用方法之一（2CaO2 2CaO+O2↑）。

    右图是实验室测定产品中CaO2纯度的装置。实验步骤：检查装置的气密性→装填药品0.30g→调节量气管和水准管两边水位相平→加热至不再有气体放出→冷却至室温，调节量气管和水准管两边水位相平→读数→再重复2次，取平均值，计算。（已知：该温度和压强下的O2密度为1.43g/L）

    根据下表数据，计算CaO2产品纯度（请写出计算过程）。

    若样品质量用wg表示，反应前称量药品和小试管总质量为mg，反应后在空气中冷却，称量药品和小试管总质量为ng，则CaO2纯度，此方案测定结果偏小的原因可能是 。

    [

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学社团的同学发现，不同物质的变化常伴随着相同的实验现象。但从化学的角度去研究，会发现其有本质的区别。

    【现象分析】

    实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如右图）。

    实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验。

    上述两个实验的相同现象之一是 ；

    上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是 ；另一个实验没有发生化学变化。

    【本质归纳】相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。

    【探究运用】在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别。

    实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钠和氢氧化钙中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物。

    小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；

    小意同学认为小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为 。

    针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如下实验方案进行探究：

    （1）步骤②中发生化学反应的方程式是 ；

    （2）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是 （填化学式，下同）；

    步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是 ；则原白色粉末的组成为 或 。

    （3）小鹏同学只做了一个实验，他取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，观察到 现象，说明原白色粉末中含有碳酸钠、氢氧化钙二种固体。

    （4）小鹏同学为进一步测定白色粉末的组成，进行了定量研究。他称取白色固体粉末10g，进行如流程所示实验，测得滤渣B的质量为5g，请你帮小鹏计算一下白色粉末中各成分的质量。（请写出具体计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用的制备气体的装置如下图所示，请根据要求完成问题。

    ① 写出仪器名称：Ⅰ （1） ；Ⅱ （2） ；

    ② 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取较干燥的氧气可选择的发生和收集装置是 （3） （填装置编号）；

    ③ 制取下列气体可以用启普发生器作为发生装置的是（4） 。

    a.双氧水与二氧化锰粉末混合制取氧气

    b.实验室制取二氧化碳

    c.用锌粒和稀硫酸制取氢气

    ④ 要制取0.02mol氢气，至少需要多少克锌粒和足量稀硫酸反应？（请根据化学方程式列式计算） （5）

    ⑤ 从废旧干电池中回收的MnO2含有C，为得到纯净的MnO2并测定MnO2的含量，取该混合物用下图装置进行实验（夹持装置已略去）。

    Ⅰ.实验中，用双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式是 （6） ；为得到平稳的氧气流选用的发生装置是 （7） （选填A~G的装置编号）。

    Ⅱ.下列数据中可以用来计算样品中MnO2的含量的是 （8）。（假设每步反应均完全且称量准确）

    a．反应前后氧气发生装置的质量 b．反应前后装置Ⅰ中固体的质量

    c．反应前后装置Ⅱ中固体的质量 d．反应前后装置Ⅲ中固体的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下科学领域的应用与化学没有密切联系的是

    A、制造歼20飞机的隐形涂层 B、“神舟十一号”飞船轨道的设定

    C、长征火箭发射“天宫二号” D、能源的开发和利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如右图所示。下列说法中不正确的是( )

    A．该反应为化合反应

    B．丙可能为该反应的催化剂

    C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

    D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体一定是（ ）

    A．空气 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳

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