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11.下列有关氧气的叙述正确的是(  )
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.空气中氧气含量的测定实验中(如图),可以将红磷换成木炭
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

分析 A、据铁丝在氧气中燃烧现象回答;
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,消耗了氧气,又生成了气体,不能形成压强差,无法测定氧气含量;
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析;
D、氧气不能燃烧,可助燃.

解答 解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故正确;
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,消耗了氧气,又生成了气体,不能形成压强差,无法测定氧气含量,故错误;
C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,故错误;
D、氧气不能燃烧,可助燃,不是可燃物,错误;
故选:A.

点评 了解铁、硫燃烧的现象、测定空气中氧气含量的原理、氧气的性质等即可顺利解答该题,难度不大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中,不正确的是(  )
A.反应类型为化合反应B.该反应中氧气表现出氧化性
C.反应前后Co3O4质量改变D.反应前后碳元素的化合价改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.分类是学习化学的方法之一.下列各选项中,物质的分类的是(  )
选项类别物质
A大气污染物CO2、SO2、粉尘
B氧化物氧化铝、水、氯酸钾
C混合物冰水混合物、生理盐水、石灰水
D金属材料黄铜、硬铝、钢铁
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学符号表示:
①2个氯原子2Cl;②氨气分子NH3;③3个碳酸根离子3CO32-
④二氧化硅中硅元素的化合价$\stackrel{+4}{Si}{O}_{2}$;⑤人体缺乏Fe元素,易得贫血症.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质属于混合物的是(  )
A.液氧B.清澈的泉水C.冰水D.干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器a,请回答:
(1)仪器a的名称是烧杯.
(2)罩上仪器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气.
(3)对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是温度达到着火点.
(4)可燃物在有限的空间、短时间内剧烈的燃烧就是人们通常说的爆炸,2015年我国多个地方发生多起爆炸事故,瓦斯爆炸、煤气爆炸等,给国家和人民带来巨大的灾难和损失,请你写出煤气(主要成分一氧化碳)完全燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法错误的是(  )
A.密闭容器内的水中加入硝酸铵并搅拌后温度下降,是因为硝酸铵溶于水时吸热
B.汽油能洗去油污,是因为汽油能溶解油污
C.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的温度至着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.从石灰石、盐酸、氢氧化钠、干冰、生石灰五种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处.
(1)用作建筑材料的是石灰石;
(2)用作某些食品干燥剂的是生石灰;
(3)用作人工降雨的是干冰;
(4)用于金属表面除锈的是盐酸;
(5)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.下表中各组物质不能按照图中关系(箭头表示反应一步完成)转化的是(  )
物质选项ABCD
XNa2SO4BaCl2CuCaO
YNaClBa(NO32CuOCaCl2
ZNaNO3BaCO3Cu(OH)2CaCO3
A.AB.BC.CD.D

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