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下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_______________,细口瓶的塞子要________在桌面上;

(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述不正确的一项是__________(填序号);

A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

①试管里的液体不应超过试管容积的_________;

②先对试管进行___________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热;

(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_________,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:(绪言、第一单元)周周练 题型:选择填充题

下列做法中正确的是 (  )

A. 尝药品的味道

B. 实验剩余的药品放回原试剂瓶

C. 加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人

D. 加热后的试管立即用冷水冲洗

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型:选择填充题

苯(C6H6)是一种无色、有甜味的透明液体,并具有强烈的芳香气味,可燃,有毒。下列有关苯的说法正确的是 (  )

A. 苯是由6个碳原子和6个氢原子构成

B. 苯属于氧化物

C. 苯分子由2种元素组成

D. 苯中碳、氢元素的原子个数比为1∶1

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科目:初中化学 来源:山东省2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择填充题

农药波尔多液是苹果、葡萄等生长过程中经常使用的杀灭霉菌的药剂,该农药配制方法是将石灰乳和硫酸铜溶液按一定比例混合即可。据此判断,下列叙述正确的是

A. 硫酸铜属于盐类 B. 石灰乳pH <7

C. 配制过程中不发生化学反应 D. 波尔多液属于溶液

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科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第1次十校联考化学试卷 题型:探究题

化学是一门以实验为基础的科学,如图是实验室常用的制取气体的发生装置。

(1)写出装置A中任意两种仪器的名称:_______________、_______________。

(2)若选用氯酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是___________(填写字母)。

(3)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_______(填序号)。

A. 颜色    B. 密度    C.溶解性    D. 与氧气是否反应

(4)选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气,你认为最理想的发生装置是___________(填写字母),采用的收集方法是_____________,分别用物质名称和化学符号写出该反应的表达式:_____________________________________、_________________________________。

(5)资料显示,将新制的5%的过氧化氢溶液,加热到80℃时,才有较多的氧气产生,而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速度快,所需时间短。

①小强按如图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃,为此,他利用如图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验这带火星木条未复燃发的原因是______________________________。

②采用相同质量5%的过氧化氢溶液,如图丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解)。_________

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科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第1次十校联考化学试卷 题型:选择填充题

科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要。以下实验现象描述不正确的是( )

A. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D. 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:探究题

做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和 两种物质。

(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。

【实验验证】


 

实验操作
 

实验现象
 

实验结论
 

乙同学
实验
 

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中
 

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色
 

猜想(2)成立
 

丙同学
实验
 

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液
 

溶液变
 

猜想(3)成立
 

【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想

(1)不成立。经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是 。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。

【知识拓展】

(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液? (填“能”或“不能”)

(2)乙同学的实验中铝片与 溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 题型:选择填充题

在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是

A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭

B. 实验2冷且干燥的白瓷板表面无明显变化

C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化

D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题

人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)水__________(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物水叫做__________(填“软水”或“硬水”)。

(3)能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是__________(填序号)。

A.通电分解水 B.水的净化 C.氢气在氧气中燃烧

(4)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________(填写字母序号)。

②t1℃时,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是__________g。

③将t1℃时,A、B、C三种物质饱和溶液温度升高到t2℃,此时这三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是__________。

(5)在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量为2∶17,现向38g该H2O2溶液中加入2g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为__________(填序号)。

A.1g B.1.6g C.2g D.4g

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同步练习册答案