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【题目】2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川发生8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。震后当地生态环境和生活条件受到破坏,水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。

(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、__________ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入__________,利用其具有__________作用除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。要得到纯水就需要_______(填操作名称)。

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入______________进行检验,生活中常通过___________的方法降低水的硬度。

(3)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_________(填序号)。

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

【答案】过滤; 活性炭; 吸附; 蒸馏。 肥皂水; 煮沸 D

【解析】

(1)根据过滤的原理、活性炭的吸附性、蒸馏得到的水是纯水分析回答;

(2)硬水中含有较多的钙、镁离子,会影响肥皂的起泡,通常使用肥皂水检验硬水与软水;了解生活中常用的降低水的硬度的方法;

(3)根据防止水污染的措施分析。

(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、过滤,除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其具有吸附作用除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。蒸馏除去了水中所有杂质,要得到纯水就需要蒸馏;

(2)向待检验水中倒入肥皂水搅拌,若泡沫较少,则可说明为硬水,若泡沫较多,则可说明为软水,所以判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验;煮沸能使水中的钙离子、镁离子形成沉淀,降低水的硬度,生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度;

(3)①抑制水中所有动植物的生长不利于生态平衡,故①错误;②不任意排放工业废水能防止水体的污染,故②正确;③农药和化肥的使用要合理,不能禁止故③错误;④生活污水经过净化处理后再排放,能防止水体的污染正确为了防止水的污染可以采用的方法是②④。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子这些微粒中:

(1)能构成物质的微粒有________。   (2)显示电中性的微粒有_______

(3)质量最小的微粒是___________

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【题目】化学用语是学习化学的重要知识,请完成下列表格:

名称或意义(只写一种)

_______

两个铁原子

______

硫酸根离子

化学符号

H

______

Mg2+

________

名 称

______

氧化铝

______

碳酸钠

化学式

FeCl2

_________

Ca(OH)2

________

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【题目】下列知识整理的内容中三条都正确的选项是

A.物质构成

B.化学之最

①分子、原子、离子都是构成物质的微粒

②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子

③原子都由质子、中子、电子构成

①地壳中含量最多的元素是铝

②人体中含量最多的物质是水

③最轻的气体是氢气

C.实验操作

D.化学史话

①用托盘天平称量12.25g食盐

②用100mL的量筒量取5.5mL液体

③排水法收集氧气,先盖好玻璃片再正放桌上

①门捷列夫编制了元素周期表

②道尔顿创立了原子论

③张青莲测定相对原子质量

A. A B. B C. C D. D

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【题目】现有一种常见的化学肥料,由A、B、C、D四种元素组成。其中A元素为地壳中含量最高;B元素是空气中含量最多的元素;C元素形成的单质,是所有物质中相对分子质量最小的;D元素可形成一种组成为DO2的化合物,在绿色植物的光合作用中扮演重要角色。

(1)写出下列元素的元素符号:

A________,B___________,D_________

(2)写出这种化肥的化学式_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用分子的相关知识解释下列生活中的现象,解释错误的是( )

A. 将6000L的氧气加压装入40L的钢瓶,说明氧分子之间有间隔

B. 热胀冷缩现象,说明分子的大小随温度升降而改变

C. 闻到花的香味,说明分子在不停地运动

D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快

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【题目】请用“>”或“<”或“=”填空。

(1)地売中元素含量:铝_______铁;(2)空气中元素含量:氧_______氮;

(3)氢元素质量分数:C2H6O______C2H6;(4)原子中电荷总量:正电荷______负电荷。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20;“浓度”指溶质的质量分数)

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液质量/g

温度/

二氧化锰用量/g

氧气体积/ml

反应所需时间/s

5

12

20

02

125

11

30

12

20

02

125

2

30

12

40

/

125

148

30

12

90

/

125

82

(1)通过实验对比可知,化学反应快慢与 有关;

(2)通过对比实验 可知,化学反应快慢与温度的关系是

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是

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【题目】从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母):

A.氧气 B.金刚石 C.氮气 D.干冰 E.食盐 F.镁粉 G.碳酸氢铵

(1)可用作食品保护气的是_______
2)可以切割玻璃的是_______

(3)可用于人工降雨的是_______
4)能使食物缓慢氧化而腐烂的是_______

(5)用作生活中调味品的是_______
6)用作化学肥料的是_______

(7)可用于制作烟花和照明弹的是_______

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