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    向一定量的硫酸溶液中，分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氧化铜，下列图示正确的是（　　）
    A、
    加足量水
    B、
    加足量锌
    C、加足量NaOH溶液
    D、加足量氧化铜
    考点：酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：A、根据对酸稀释不会稀释成碱性进行分析；
    B、根据酸和金属接触就生成氢气进行分析；
    C、根据中和反应放热分析；
    D、溶质的质量不是从零开始．
    解答：解：A、对酸进行稀释，不可能稀释成碱性，所以pH值不会超过7，故A错误；
    B、活泼金属和酸接触就会放出氢气，所以起点应该从零开始，故B错误；
    C、硫酸与氢氧化钠反应属于中和反应，会放出热量，恰好反应时，放出热量最多，氢氧化钠过量时，温度又会降低，故正确；
    D、硫酸中也含有溶质，溶质的质量不是从零开始，故错误．
    故选C．
    点评：在解此类图象题时，首先弄清反应的原理，然后结合横纵坐标对图象进行分析，要掌握在化学中的数形结合的思想．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有些不法商贩把伪造的铜币进行生锈处理，然后当作古钱币贩卖，从中获取暴利．以下关于铜生锈的过程的说法正确的是（　　）
    A、只不过是一种表面处理的过程
    B、是一种氧化反应过程
    C、铜本身没有发生变化
    D、应属于一种物理变化过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养，你认为下列事实和相应的解释不一致的是（　　）
    事实解释
    A用活性炭填充防毒面具活性炭具有吸附性
    B水暖气停用时管道中要充满水减少氧气的接触，减缓生锈的速率
    C养鱼池中用水泵向空中喷水增加水中的含氧量
    D不锈钢比纯铁硬合金的硬度一般比各成分金属小
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是学习化学的重要方式，下列有关推理不正确的是（　　）
    A、稀盐酸和稀硫酸都是酸，故都能使紫色石蕊试液变红
    B、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，故它们的化学性质相似
    C、碳和氢气都具有可燃性，故都可以用作燃料
    D、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体中化学元素含量的多少直接影响身体健康，贫血病患者应适当补充的元素是（　　）
    A、铁B、钙C、锌D、碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：则下列说法不正确的是（　　）
    物质XYZQ
    反应前质量/g82405
    反应后质量/g待测24823
    A、该反应可能是置换反应
    B、参加反应的X 与Z的质量比为1：4
    C、反应后X的质量为0
    D、Y．Q的相对分子质量比一定为11：9

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一位同学猜测一瓶久置于空气中的氢氧化钠溶液中含有了碳酸钠，她设计的下列实验能对此猜测提供有力实证的是（　　）
    ①滴加盐酸    ②滴加氢氧化钡溶液    ③滴加石蕊溶液．
    A、①②B、①③C、②③D、①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现代信息技术的飞速发展对高纯度单质硅的需求急剧增加．请你用学过的知识回答下列问题：
    （1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于
     
    元素；
    （2）SiO2是沙子的主要成分，工业上制取硅的化学方程式为：SiO2+2C
     高温 
    .
     
    Si+2R，R的化学式为
     
    ，该反应的基本类型属于
     
    ；
    （3）硅能在氧气中燃烧生成SiO2，并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源．与化石能源相比，硅燃烧没有CO2放出，因而有助于解决的环境问题是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的发生装置有两种类型．如图：

    图甲装置为“固、固加热”型，可用于KCl03或
     
    （填化学式）制氧气；图乙为“固、液常温”型，可用于过氧化氢溶液制氧气．
    【提出问题】实验室制取氧气时该怎样选择最佳装置呢？
    【讨论分析】

    装置一
    装置二
    装置三    		装置四
    装置特点安装简单便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应
    的发生和停止
    适用范围用于制取少量气体用于平稳反应并
    制取较多气体    		用于剧烈反应并
    制取较多气体    		用于平稳反应并持
    续时间较长的制气
    【实验过程及结论】
    （1）取2mL过氧化氢溶液于试管中，再加入1gMnO2，可观察到反应剧烈进行，片刻后反应停止，发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （2）用H2O2溶液制取02时，最佳装置应选
     
    ，理由是
     
    ．
    【拓展迁移】用H2O2溶液制氧气时，MnO2的作用是
     
    ，收集氧气有两种方法，根据氧气不易溶于水的性质，可用
     
    法收集．

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