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    【题目】空气是一种宝贵的资源。如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2）2]的流程。请结合流程图回答下列问题：

    （1）单质X的化学式为_____。

    （2）将O2和X物质从空气中分离开，主要利用了它们的__________不同。

    （3）点燃CH4前，必须要进行的操作是______________。

    （4）合成尿素的化学反应方程式为______________。

    【答案】N2 沸点 验纯 2NH3 +CO2 CO(NH2）2+H2O

    【解析】

    （1）X是氮气，氮气的分子式是N2。
    （2）空气分离法根据液氧和液氮的沸点不同进行分离，没有新物质生成，属于物理变化。

    （3）点燃CH4、氢气等可燃性气体前必须要进行验纯，以防发生爆炸；

    （4）NH3合成尿素，是与二氧化碳在低温高压下反应生成尿素，反应的化学方程式为：2NH3 +CO2 CO(NH2）2+H2O。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____、②_____

    （2）马飞用高锰酸钾所取氧气，他选择上述装置中的_____（填字母序号）和D进行组装．你认为你所选有装置中还缺少_____．写出该反应的文字表达式：_____

    （3）装置B是实验室制取氧气的发生装置。制取气体时应在锥形瓶底部放入少量的_____，然后往长颈漏斗中加入_____溶液。

    （4）检验氧气是否收集满的方法：_____。实验室用过氧化氢溶液制取氧气比其他两种方式制取氧气的优点是_____。

    （5）实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①用排水法收集氧气；②检查装置气密性；③点燃酒精灯，加热试管；④向试管中装入高锰酸钾，用带导管的塞子塞紧试管，并将试管固定在铁架台上；⑤实验完毕将导气管从水槽中取；⑥熄灭酒精灯。请按照正确操作顺序，将以上步骤的序号写在横线上_____。

    （6）氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时还生成氯化钙和水。实验室可选上图装置中的_____做发生装置。收集好的氨气应该_____放在桌面上。

    （7）①如果用A装置收集氧气，则气体从_____端进入。（选填c或d，下同）

    ②如果排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管_____端进入集气瓶

    ③若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从_____端导管进入。

    ④在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则连接病人鼻孔的塑料管应与_____端连接。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（　　）

    A.反应的基本类型为分解反应B.乙物质一定是催化剂

    C.参加反应的甲、丁的质量之比为4：1D.反应后丙的质量X为8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为－3价），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。

    （1）12克镁在空气中燃烧所生成的产物的总质量_______20克。（填＞、＜或＝）

    （2）已知氮化镁是一种黄绿色的固体。根据镁在空气中燃烧的实验现象，可知在这样的条件下，镁更易与空气中的__________化合，理由是生成物__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（　　）

    ①玻璃管中黑色固体变成了红色

    ②CO被还原为CO2

    ③玻璃管中发生的反应为置换反应

    ④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源

    A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家在﹣100℃合成了物质 X（分子模型如图，其中代表碳原子， 代表氢原子）。

    （1）物质 X 的化学式为_____。（提示：化学式中碳元素写在前面）

    （2）物质 X 的相对分子质量为_____。

    （3）多少克该物质中含有4.0 g 氢元素_____？（写出计算过程,计算结果精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表：

    实验

    第一次

    第二次

    第三次

    加入稀盐酸的量/mL

    25

    25

    25

    生成气体的质量/g

    2.2

    m

    1.1

    试求：

    （1）m的值是　 　g．

    （2）求该样品中碳酸钙的质量分数（保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中

    （1）能燃烧的是 _______(填“a",“b”.或“c”)处,该实验说明燃烧的条件之一是_________

    （2）管口的小气球可以防止_________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是

    A.反应后生成了四种物质

    B.分子在化学变化中是不可分的

    C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1

    D.催化剂参与了化学反应，化学性质和质量都发生了变化

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