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    下列实验操作或做法正确的是（　　）
    分析：A、根据用剩药品的处理原则分析，用剩的药品不要放回原瓶，也不要随丢弃，更不要带出实验室，要放入指定容器里；
    B、根据制备气体前，应检查装置的气密性分析；
    C、根据酒精灯的使用注意事项分析，熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，不能用嘴吹；
    D、根据药品取用的方法分析，不可直接用手接触药品．
    解答：解：A、用剩的药品不要放回原瓶，也不要随丢弃，更不要带出实验室，要放入指定容器里．将用剩的药品放回原试剂瓶，会污染药品，故A错误；
    B、制备气体前，应检查装置的气密性，以防止气密性不好造成药品浪费或影响实验结果，故B正确；
    C、实验结束后，熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不应用嘴吹，以防着火，故C错误；
    D、取用无腐蚀性的固体药品，也不可用手直接拿药品，以防污染试剂，故D错误．
    故选B．
    点评：本题主要考查了用剩药品的处理原则、酒精灯的使用注意事项以及药品的取用方法，属于实验基础知识的考查，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答下列生活中的化学问题．
    （1）“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳
    元素
    元素
     （填“单质”“原子”“离子”或“元素”）；日常生活中你的做法是
    随手关灯，步行替代乘车等
    随手关灯，步行替代乘车等
    ．（举一例）
    （2）在家中泡茶时，要想知道所用是硬水还是软水的方法是
    加肥皂水
    加肥皂水
    ，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的
    过滤
    过滤
    ．
    （3）物质的结构决定物质的性质和用途．现有以下常见的物质：
    A．明矾   B．活性炭   C．天然气    D．C60   E．稀有气体   F．干冰
    请按要求填空（填上述相应物质的字母，不重复使用）：
    ①目前我市正广泛使用的清洁燃料是
    C
    C
    ； ②常用于冰箱除臭的是
    B
    B
    ；
    ③可作灯泡填充气的是
    E
    E
    ；          ④用于冷藏保存食品的是
    F
    F
    ；
    ⑤可用于乡村或野外净水的是
    A
    A
    ；     ⑥应用于超导体的是
    D
    D
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源．
    （1）如图所示的自制净水器中的
    活性炭
    活性炭
    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．
    （3）进行过滤操作时，下列做法错误的是
    AD
    AD
    ．
    A．玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
    （4）你认为下列行为会造成水质下降的是
    BC
    BC
    ．（填标号）
    A．在河边种植花草树木   B．居民将生活污水直接排入河中
    C．将垃圾倒入河中
    （5）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水，利用“中水”的实际意义是
    节约水资源或减少水污染
    节约水资源或减少水污染
    ．
    （6）图中A端为电源的
    正
    正
    （填“正”或“负”），请写出该反应的文字表达
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    （7）在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
    时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    阴极生成气体体积（cm） 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
    阳极生成气体体积（cm） 2 4 7 11 16 21 26 31 41 41
    仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是
    氧气的溶解能力比氢气大
    氧气的溶解能力比氢气大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题。

    （1）“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳        (填 “单质”“原子”“离子”或“元素”)；日常生活中你的做法是              。（举一例）

    （2）在家中泡茶时，要想知道所用是硬水还是软水的方法是       ，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的       。

    （3）物质的结构决定物质的性质和用途. 现有以下常见的物质④

            A．明矾   B．活性炭   C．天然气    D．C60    E．稀有气体   F．干冰

    请按要求填空(填上述相应物质的字母，不重复使用)：

    ①目前我市正广泛使用的清洁燃料是_________； ②常用于冰箱除臭的是_________；

    ③可作灯泡填充气的是____________；          ④用于冷藏保存食品的是____________；

    ⑤可用于乡村或野外净水的是___________；     ⑥应用于超导体的是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题。

    （1）“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳        (填 “单质”“原子”“离子”或“元素”)；日常生活中你的做法是              。（举一例）

    （2）在家中泡茶时，要想知道所用是硬水还是软水的方法是       ，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的       。

    （3）物质的结构决定物质的性质和用途. 现有以下常见的物质④

            A．明矾   B．活性炭   C．天然气    D．C60    E．稀有气体   F．干冰

    请按要求填空(填上述相应物质的字母，不重复使用)：

    ①目前我市正广泛使用的清洁燃料是_________； ②常用于冰箱除臭的是_________；

    ③可作灯泡填充气的是____________；          ④用于冷藏保存食品的是____________；

    ⑤可用于乡村或野外净水的是___________；     ⑥应用于超导体的是________。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市景山中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源．
    （1）如图所示的自制净水器中的    物质，可除去水中的异味和色素．
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是    ．
    （3）进行过滤操作时，下列做法错误的是    ．
    A．玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
    （4）你认为下列行为会造成水质下降的是    ．（填标号）
    A．在河边种植花草树木   B．居民将生活污水直接排入河中
    C．将垃圾倒入河中
    （5）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水，利用“中水”的实际意义是    ．
    （6）图中A端为电源的    （填“正”或“负”），请写出该反应的文字表达    ．
    （7）在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
    时间/分钟12345678910
    阴极生成气体体积（cm）6122029394955657585
    阳极生成气体体积（cm）24711162126314141
    仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是    ．

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