分析 (1)气体的制取、净化和干燥,要注意从反应的原理入手,根据反应物状态及反应条件选择发生装置;
(2)实验室中制备二氧化碳气体,首先根据课本中有关知识选择所需的药品;
(3)再根据“长进短出”的原则连接洗气瓶进行干燥.
解答 解:(1)要能正确识别常用实验仪器,还要注意填写什么仪器名称不能写错别字;
(2)对这一部分要耐心地阅读课本中有关知识,选出适合实验室制取二氧化碳的所用的药品大理石和稀盐酸;
(3)用浓硫酸做干燥剂,长进短出,气体通过浓硫酸效果最好.若短出长进,由于瓶内气体增多,压强增大,会将橡皮塞弹出.
故答案为:(1)锥形瓶;(2)A、C;(3)a
点评 从反应的原理入手,选择适当的化学试剂、仪器,并能按照实验要求装配好仪器,这是初中要求重点掌握的.但现在考试中考查实验单一方面的知识很少,综合实验很多,这就要求平时在学习中一方面注意基础知识的学习,另一方面还要注意综合能力的培养.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将液体降温时,杯底能析出固体 | |
| B. | 蒸发水分时,杯底能析出固体 | |
| C. | 将液体倒出一部分,仍不能析出固体 | |
| D. | 加入少量硝酸钾,发现一点儿都不能再继续溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Cu | B. | Zn | C. | Mg | D. | C |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 农作物 | 马铃薯 | 甘草 | 茶树 | 橘子 | 桑树 |
| 最适合生长的pH范围 | 5.5~6.0 | 7.2~8.5 | 5.0~5.5 | 5.5~6.5 | 7.0~8.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧 | |
| B. | 木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 | |
| C. | 铝箔在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 | |
| D. | 硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体 |
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