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    2．下列物质在水溶液中能大量共存的是（　　）
    A．NaCl Na2CO3 H2SO4B．FeCl3 Na2SO4 KOH
    C．BaCl2 AgNO3 Na2CO3D．CuSO4 KNO3 Na2SO4

    分析 根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．

    解答 解：A、碳酸钠和硫酸反应产生硫酸钠、水和二氧化碳，在水中不能大量共存，故选项错误；
    B、氯化铁和氢氧化钾反应产生氢氧化铁沉淀，在水中不能大量共存，故选项错误；
    C、氯化钡和硝酸银、碳酸钠都能产生沉淀，在水中不能大量共存，故选项错误；
    D、因三种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能够在溶液中大量共存，故选项正确；
    故选：D．

    点评 本题考查物质的共存问题，熟悉复分解反应发生的条件及物质的状态、溶解性等是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生产CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．下图（1）为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（2）用于测量CO2的体积，下列有关说法中不正确的是（　　）
    ①实验前要检查装置的气密性
    ②注入的稀盐酸占有一定体积，会影响测定结果
    ③如果没有油层，测定结果会偏大
    ④装置内的空气会使测定结果偏大
    ⑤反应结束后，需要调节量气管的高度，使左右两端液面相平再读数．
    A．②⑤B．③④⑤C．③④D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．NaOH、CuCl2、HCl、CO2、Fe五种物质间能发生的反应共有5个，任写一个发生反应的化学方程式CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图思维同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）
    A．2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2B．2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
    C．H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HClD．2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17． 如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和白磷（在空气中40℃以上就开始燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验．请完成实验报告：
    实验目的实验现象实验结论误差分析
    测定空气中氧气的体积分数（1）白磷着火后燃烧，活塞先向右 移动，后向左移动（填写“左”“右”）．最终活塞停在刻度8处（2）氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．（3）如果测得氧气体积分数小于理论值，可能的原因是白磷的量不足（写出一条即可）
    （4）通过实验还可以推断玻璃容器中剩余气体的性质是不支持燃烧．（写出一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    7．“钾泻盐”aMgSO4•bKCl•xH2O溶于水得到KCl与MgSO4的混合溶液，某化学活动小组取24.85g“钾泻盐”样品，按下列方案进行实验：

    以下说法不正确的是（　　）
    A．“钾泻盐”属于混合物B．操作1和操作2的实验装置完全相同
    C．“钾泻盐”中a：b：x=1：1：3D．上述实验中一定使用了托盘天平

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．金属在生产和生活中具有广泛的应用．
    （1）下列金属制品的用途中，利用金属导热性的是A（填字母序号）．
    A．铁锅     B．铜导线     C．铝箔
    （2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取最大的是铁．用磁铁矿炼铁的主要化学反应原理的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
    （3）铁制品容易生锈，铁生锈的条件是与水和氧气同时接触．
    （4）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品，过程如图所示（过程中不引入其他元素）．

    ①操作I的名称是过滤．
    ②加入过量A，发生反应的化学方程式是Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．
    ③溶液D中所含金属离子是Na+、Fe2+（填离子符号）．
    ④检验C过量的方法是取少量溶液E于试管中，加入少量锌粒，若有气泡产生，则稀盐酸过量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
    （1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．
    （3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？否，理由是木炭燃烧消耗的氧气体积被生成的二氧化碳填充．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．某同学在实验室进行有关浓硫酸溶液的实验，观察瓶上的标签（如表所示）．他从瓶中倒出100毫升用于配制成稀硫酸溶液，问：
    浓硫酸溶液（H2SO4）  500毫升
    浓度（质量分数）98%
    密度1.84克/厘米3
    相对分子质量98
    强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
    （1）这100毫升浓硫酸溶液的质量为184克，其中含溶质硫酸180.32克．
    （2）他将这100毫升浓硫酸溶液与100毫升水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是多少？
    （写出解题过程，结果保留到小数点后一位）

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