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下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是(  )
分析:解决此题主要应考虑两点:一是发生了化学变化;二是溶液质量减小.只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择.
解答:解:A、烧碱是氢氧化钠的俗称,NaOH溶液长期放置在空气中能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠的水,发生变质且质量增加,故此选项错误.
B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小.故此选项正确.
C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误.
D、氯化钾长期存在于空气中不发生化学变化,故此选项错误.
故选B.
点评:此题是对常见物质物质的特性的考查,解题的关键主要是了解相关物质的特性,并对相关的现象有较明确的认识,属基础性知识考查题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、实验室中红磷长期存放时,若密封不好会变得很潮湿.查资料知:红磷能被氧气氧化生成五氧化二磷.甲、乙两同学为探究具有吸水性的物质究竟是红磷还是五氧化二磷,设计了两个实验进行验证.
实验Ⅰ:将盛有5g干燥红磷的烧杯放入充满稀有气体的密闭容器中,同时在其中放入盛有20mL水的小烧杯.
实验Ⅱ:将盛有5g干燥红磷的烧杯放入充满氧气的密闭容器中,同时在其中放入盛有20mL水的小烧杯.
请回答下列有关问题:
(1)两个实验均采用相同的5g红磷和20mL水作为实验对象的原因是
以控制变量来进行对照实验
,实验Ⅰ中使用充满稀有气体的密闭容器的目的是
保护红磷不被氧化,以检验红磷本身的吸水性

(2)一段时间后观察,实验Ⅰ中的红磷没有什么变化,实验Ⅱ中的红磷变潮湿且质量增大,由此说明
红磷被氧气氧化后生成五氧化二磷具有吸水性

(3)检验潮湿的红磷中有酸性物质生成的方法:
用洁净的玻璃棒蘸取红磷样品中的溶液滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得其pH小于7,可证明有酸性物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?东营)东营市计划用5年时间,布局建设30处生态林场,实现城市森林环抱、沿海碧水绿树的目标.为保证新植树木的成活率,树上还挂了吊瓶袋(如图).某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究,察看吊瓶袋的说明很简单,没有具体的成分,但他们判断肯定是一种植物营养液,并上网查得下列两份资料:
【资料一】某植物营养母液配方(部分成分)
大量物质:硝酸钾30g;磷酸铵20g;…
少量物质:…
自来水:100g
pH:6.2  常温密闭可较长期存放
【资料二】物质的溶解度(/g)
温度/℃ 0 20 50
硝酸钾 13.3 31.6 85.5
磷酸铵 23.6 38.8 50.2
【提出问题】营养液的主要成分是什么?
【假设猜想】营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等
【实验与结论】步骤1:小明同学取适量营养液放入试管中,对溶液进行冷却降温,发现有晶体析出,说明营养液中含有
硝酸钾
硝酸钾

步骤2:小红取少量营养液加入试管中,向其中滴加浓NaOH溶液并加热,闻到有刺激性气味的气体放出,说明营养液中含有
磷酸铵
磷酸铵

(1)从主要成分看,该营养液属于
AB
AB

A.复合肥     B.混合物     C.微碱性的溶液
(2)兴趣小组的同学想在实验室中配置100g营养母液,那么他们需要的玻璃仪器主要有
烧杯、量筒、玻璃棒
烧杯、量筒、玻璃棒
(答出两种).
(3)上述营养母液为什么能较长期存放而不变质
所含溶质不符合复分解反应的条件,互相不发生反应
所含溶质不符合复分解反应的条件,互相不发生反应

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科目:初中化学 来源:山东省东营市2012年中考化学试题 题型:058

东营市计划用5年时间,布局建设30处生态林场,实现城市森林环抱、沿海碧水绿树的目标.为保证新植树木的成活率,树上还挂了吊瓶袋(如图).某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究,察看吊瓶袋的说明很简单,没有具体的成分,但他们判断肯定是一种植物营养液,并上网查得下列两份资料:

资料一:某植物营养母液配方(部分成分)

资料二:物质的溶解度(/g)

提出问题:营养液的主要成分是什么?

假设猜想:营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等

实验与结论:步骤1:小明同学取适量营养液放入试管中,对溶液进行冷却降温,发现有晶体析出,说明营养液中含有________.

步骤2:小红取少量营养液加入试管中,向其中滴加浓NaOH溶液并加热,闻到有刺激性气味的气体放出,说明营养液中含有________.

(1)从主要成分看,该营养液属于________.

A.复合肥

B.混合物

C.微碱性的溶液

(2)兴趣小组的同学想在实验室中配置100 g营养母液,那么他们需要的玻璃仪器主要有________(答出两种).

(3)上述营养母液为什么能较长期存放而不变质________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

东营市计划用5年时间,布局建设30处生态林场,实现城市森林环抱、沿海碧水绿树的目标.为保证新植树木的成活率,树上还挂了吊瓶袋(如图).某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究,察看吊瓶袋的说明很简单,没有具体的成分,但他们判断肯定是一种植物营养液,并上网查得下列两份资料:
【资料一】某植物营养母液配方(部分成分)
大量物质:硝酸钾30g;磷酸铵20g;…
少量物质:…
自来水:100g
pH:6.2 常温密闭可较长期存放
【资料二】物质的溶解度(/g)
温度/℃02050
硝酸钾13.331.685.5
磷酸铵23.638.850.2
【提出问题】营养液的主要成分是什么?
【假设猜想】营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等
【实验与结论】步骤1:小明同学取适量营养液放入试管中,对溶液进行冷却降温,发现有晶体析出,说明营养液中含有______.
步骤2:小红取少量营养液加入试管中,向其中滴加浓NaOH溶液并加热,闻到有刺激性气味的气体放出,说明营养液中含有______.
(1)从主要成分看,该营养液属于______.
A.复合肥   B.混合物   C.微碱性的溶液
(2)兴趣小组的同学想在实验室中配置100g营养母液,那么他们需要的玻璃仪器主要有______(答出两种).
(3)上述营养母液为什么能较长期存放而不变质______.

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科目:初中化学 来源:2012年山东省东营市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

东营市计划用5年时间,布局建设30处生态林场,实现城市森林环抱、沿海碧水绿树的目标.为保证新植树木的成活率,树上还挂了吊瓶袋(如图).某课外活动小组想对吊瓶袋内液体成分进行探究,察看吊瓶袋的说明很简单,没有具体的成分,但他们判断肯定是一种植物营养液,并上网查得下列两份资料:
【资料一】某植物营养母液配方(部分成分)
大量物质:硝酸钾30g;磷酸铵20g;…
少量物质:…
自来水:100g
pH:6.2  常温密闭可较长期存放
【资料二】物质的溶解度(/g)
温度/℃2050
硝酸钾13.331.685.5
磷酸铵23.638.850.2
【提出问题】营养液的主要成分是什么?
【假设猜想】营养液中可能含有硝酸钾、磷酸铵等
【实验与结论】步骤1:小明同学取适量营养液放入试管中,对溶液进行冷却降温,发现有晶体析出,说明营养液中含有   
步骤2:小红取少量营养液加入试管中,向其中滴加浓NaOH溶液并加热,闻到有刺激性气味的气体放出,说明营养液中含有   
(1)从主要成分看,该营养液属于   
A.复合肥     B.混合物     C.微碱性的溶液
(2)兴趣小组的同学想在实验室中配置100g营养母液,那么他们需要的玻璃仪器主要有    (答出两种).
(3)上述营养母液为什么能较长期存放而不变质   

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