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    “反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一种违禁药品，它是由
     
    种元素组成，该分子中碳、氢、氧原子的个数比为
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据乙基雌烯醇化学式的含义进行分析解答即可．
    解答：解：乙基雌烯醇是由碳、氢和氧三种元素组成的；一个乙基雌烯醇分子是由20个碳原子、32个氢原子、1个氧原子构成的，则该分子中碳，氢，氧原子的个数比为20：32：1．
    故答案为：3；20：32：1．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    可能用到的相对分子质量是：Zn-65    Cu-64   H-1   Cl-35.5
    向10g Cu-Zn合金样品中分三次加入稀盐酸，可得如下数据：
    序号 1 2 3
    加入稀盐酸质量∕g 10 10 10
    剩余固体的质量∕g 8.7 7.4 6.4
    （1）最后剩余固体所含物质是
     
    ．
    （2）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测定空气中氧气的含量的实验装置如图所示．
    实验步骤如下：①在集气瓶内加入少量的水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；②检查装置的气密性；③将燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；④充分反应后，等集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请你根据实验回答下列问题：
    （1）步骤③中发生反应的文字表达式为：
     
    ；
    （2）步骤④至打开止水夹后观察到的现象为：
     
    ．
    （3）实验得出的关于空气的组成结论是：
     
    ．
    （4）该实验还可推出氮气的性质有（写出两条即可）：
     
    ；
     
    ．
    （5）实验中应注意的问题有（写出一条即可）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列六种元素O、H、Ca、Cl、C、S，根据要求写化学符号：2个硫酸根离子
     
    ，由二种元素组成的酸
     
    ，一种常见的碱
     
    ，用于改良酸性土壤的碱
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水时，正极得到的气体是
     
    ；负极得到的气体是
     
    ，该反应的文字表达式
     
    ，反应类型
     
    ．若在负极得到的12mL的气体，同时在正极得到的
     
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出化学方程式
    （1）有水参加的一个化合反应．
     

    （2）漂白粉溶于水后，其中的次氯酸钙Ca（ClO）2受空气中的CO2、水作用，即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸和一种沉淀．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了制取氧气，实验室提供了以下药品和仪器装置．

    【药品】①二氧化锰，②氯酸钾，③大理石，④过氧化氢溶液，⑤高锰酸钾．
    （1）小明同学选择的药品是①和④，则发生反应的化学方程式为
     
    ，他应该选择的发生装置是
     
    （填序号），收集装置是
     
    （填序号）．
    （2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是
     
    （填序号），加热时发生反应的化学方程式为
     
    ．他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排出的物质主要是
     
    ；如果a与c相连，b端排出物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列“2”的含义
    Ca2+
     
          H2O
     

    2Al
     
          S2-
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，分液漏斗可以控制液体滴加速度．回答下列问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    （2）收集一瓶二氧化碳应选择图中BCD三种装置中的
     
    （填字母）．
    （3）检验二氧化碳是否集满应怎么操作？
     
    ．
    （4）实验能不能用稀硫酸代替稀盐酸来制二氧化碳？
     
    ，原因是
     
    ．能不能用浓盐酸来代替稀盐酸？为什么？
     
    ．
    （5）鉴别生成的气体是否是二氧化碳的方法是
     
    ．

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