某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡.对其产生兴趣并进行了一系列研究．已知维生素C泡腾片的配料:维生素C 2%.乳糖.碳酸盐等．实验步骤实验现象实验结论如图1.向试管中滴入几滴水.1min后振荡锥形瓶小试管中产生大量气泡.澄清石灰水变浑浊.注射器活栓向外移动猜想成立.且无其它气体生成[生成气体成分及原因]猜想:气泡中含有CO2.依据是二氧化碳能使澄清石� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

3．某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡，对其产生兴趣并进行了一系列研究．已知维生素C泡腾片的配料：维生素C 2%、乳糖、碳酸盐等．

实验步骤	实验现象	实验结论
如图1，向试管中滴入几滴水，1min后振荡锥形瓶	小试管中产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊，注射器活栓向外移动	猜想成立，且无其它气体生成

【生成气体成分及原因】
猜想：气泡中含有CO₂，依据是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
猜想产生气体的原因：该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应．
进行实验：将维生素C泡腾片溶解于一定量水，用pH试纸测量反应后的溶液酸碱度为3，说明该维生素C泡腾片含有酸性物质．
上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时，水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液，使之与碳酸盐反应．因此，储存该维生素C泡腾片应注意密封、干燥．
【探究二氧化碳源】
猜想：该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源（钠盐），有关资料记载二氧化碳可能是①NaHCO₃②Na₂CO₃ ③NaHCO₃和Na₂CO₃的混合物．

实验：利用图2装置（夹持仪器略）进行探究，图2中装稀硫酸的仪器名称是分液漏斗．主要实验步骤有：①检查装置气密性；②称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中，松开弹簧夹K，通入一段时间空气；③称量装置D为200.00g，夹上弹簧夹K，滴加稀硫酸；④松开弹簧夹K，再通入一段时间空气；⑤称量装置D质量为200.44g．反应开始前通入空气的目的是除去装置中的空气．步骤④的作用是将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置D中．
数据处理：通过计算判断出以上猜想①（填序号）成立．
反思交流：
（1）E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置中对实验造成干扰．
（2）有同学提出，将D装置替换成与E相同的装置更加合理，原因是气体通过氢氧化钠溶液时可能带出水蒸气．
（3）如果没有C装置，对该实验有没有影响有影响．

分析显酸性的溶液能和碳酸盐反应生成二氧化碳气体；
【生成气体成分及原因】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
利用pH试纸可以测定溶液的酸碱度；
【探究二氧化碳源】
碳酸氢钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；
反思交流：
碱石灰能够吸收水蒸气和二氧化碳．

解答解：实验过程如下表所示：

实验步骤	实验现象	实验结论
如图1，向试管中滴入几滴水，1min后振荡锥形瓶．	小试管中产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊，注射器活栓向外移动．	猜想成立，且无其它气体生成．

【生成气体成分及原因】
猜想：气泡中含有CO₂，依据是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
故填：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
进行实验：将维生素C泡腾片溶解于一定量水，用pH试纸测量反应后的溶液酸碱度为3，说明该维生素C泡腾片含有酸性物质．
故填：pH试纸．
上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时，水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液，使之与碳酸盐反应．因此，储存该维生素C泡腾片应注意密封、干燥．
故填：密封、干燥．
【探究二氧化碳源】
猜想：该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源（钠盐），有关资料记载二氧化碳源可能是①NaHCO₃②Na₂CO₃③NaHCO₃和Na₂CO₃的混合物．
故填：Na₂CO₃．
实验：图2中装稀硫酸的仪器名称是分液漏斗；
反应开始前通入空气的目的是除去装置中的空气；
步骤④的作用是将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置D中．
数据处理：设生成0.44g二氧化碳时消耗碳酸氢钠的质量为x，消耗碳酸钠的质量为y，
2NaHCO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O+2CO₂↑，Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑，
168 88 106 44
x 0.44g y 0.44g
$\frac{168}{x}$=$\frac{88}{0.44g}$，$\frac{106}{y}$=$\frac{44}{0.44g}$，
x=0.84g，y=1.06g，
4.20g泡腾片粉末中含有产生二氧化碳的固体质量为：4.20g×20%=0.84g，
通过计算判断出以上猜想①成立．
故填：分液漏斗；除去装置中；的空气；将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置D中；①．
反思交流：
（1）E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置中对实验造成干扰．
故填：防止空气中的二氧化碳进入D装置中对实验造成干扰．
（2）有同学提出，将D装置替换成与E相同的装置更加合理，原因是气体通过氢氧化钠溶液时可能带出水蒸气，影响实验结果．
故填：气体通过氢氧化钠溶液时可能带出水蒸气．
（3）如果没有C装置，水蒸气会进入D中，对该实验结果产生影响．
故填：有影响．

点评合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

练习册系列答案

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A．

c═a+b

B．

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C．

c═a+2 b

D．

c═2 a-b

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④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗　
⑤氯化钠晶体已潮解．

A．

①

B．

①②④⑤

C．

①②③

D．

②③④⑤

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