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【题目】2011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。请回答下列问题:

1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因_______

2)水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该进行的处理方法是______

3)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器:_________

【答案】地下水经过了沙石、土壤等的过滤 加热煮沸 在切去底部、倒置的饮料瓶中,由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石

【解析】

1)地下水比地表水干净是因为经过了沙石、土壤等的过滤,没有被污染等等原因。

2)人们在家中饮用该水之前应该加热煮沸,这样能有效的杀灭细菌。

3)制作一个简易净水器的方法是切去饮料瓶的底部、倒置的饮料瓶,由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验可以帮助同学们解决很多好多有趣的问题,兴趣小组的实验探究如下。请问答下列问题:

1)他们将2滴酚酞试液小心地滴加盛碳酸钠溶液的试管中,发现溶液变为红色。

(合理猜想)碳酸钠溶液显_____性。

(实验方案)萌萌设计了如下实验来验证碳酸钠溶液的酸碱度,请你和他一起完成实验。

①用镊子夹取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7.

②取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿,然后再用玻璃棒随取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,测得pH>7.

③实验步骤

实验现象

实验结论

用玻璃棒蘸取适量碳酸钠溶液滴在_____,将试纸显示的颜色与标准比色卡。

测得pH_____7.

碳酸钠溶液显碱性。

(总结反思)上述方案中操作不规范的是_____(填写“①或②或③”);从物质分类角度看,碳酸钠属于_____(填“酸”、“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明碱性溶液_____(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。

2)真真同学做中和反应实验时将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生。

④她认为该氢氧化钠溶液已经变质。

⑤为进一步确定该氢氧化钠溶液是否完全变质,实验方案报告设计如下:

实验步骤

实验现象

实验结论

A.取少量样品于试管中,加入过量的氯化钙溶液(氯化钙溶液是显中性)

_____

溶液部分变质

B.取少量上述充分反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液

_____

(讨论交流)写出氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应第化学方程式_____,两者恰好完全反应后溶液呈现中性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

1)用化学用语填空:

①氦元素_________

②五氧化二氮分子_________

③氢氧根离子_________

④氧化铝_________

2个氮原子_________

23Ca2+“2”表示_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水火不相容是指水能灭火。但有时水也可以生火,比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为:2Na2O2+H2O=4NaOH+O2。下列结论不正确的是

A.脱脂棉是可燃物

B.该反应过程中放出热量

C.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点

D.该反应不是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类只有一个地球。为了社会可持续发展,必须解决环境保护问题,化学在这方面可以发挥重要的作用。下列处理措施无助于环境保护的是

A.增加污水处理工厂

B.燃煤工厂增加烟囱高度

C.垃圾的分类回收和处理

D.建风力发电厂代替火力发电厂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究。

(提出问题)汗水中产生咸味的物质是什么?

(假设与猜想)根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是_____

(查阅资料)用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄色火焰。

(制订计划)为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子_____(填写离子符号),二是要证明汗水溶液中有阳离子_____(填写离子符号)。

(进行实验)证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加_____溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生。证明阳离子的实验:_____

(结 论)经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质。

(分析与交流)上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为:_____,该化学反应属于_____反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有着重要的用途。请从:①二氧化硫 ②熟石灰 ③活性炭 ④石灰石 ⑤盐酸 ⑥食盐中,选择适当的物质填空(填序号)。

1)可用作冰箱除臭剂的是____

2)人体胃液中含有的酸是____

3)用于改良酸性土壤的是____

4)可用于食品防腐的是______

5)会引起硫酸型酸雨的是____

6)可用于生产玻璃、水泥的是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次实验操作课上,老师给小棒同学布置了一道实验考题:用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和澄清的石灰水.小林同学按以下过程进行作答:

(进行实验)

操作步骤

实验现象

实验结论

分别用AB两支试管取样,然后各加入一定量的碳酸钠溶

A试管中产生白色沉淀;B试管中有气泡冒出

_______

(发现问题)如何处理上述废液才能减少对环境的污染?

(思考与分析)应先对废液中的溶质成分进行探究,再制定方案。

(实验与探究)

1)将所有的废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液,小林认为上层清液中一定含有的溶质是_____________(填化学式),还可能含有其它溶质。

2)去少量上层清液加入足量的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞溶液,若产生白色沉淀且溶液变红,说明上层清液中一定还含有的溶质是_______(填化学式),一定不含的离子是_______(填离子符号).

(反思与评价)

有的同学提出在(2)中可以将氯化钙溶液改为氢氧化钙溶液,也能获得相同的结论。小林同学认为不正确,他的理由是___________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一些食物的近似pH如表。对照表中信息,下列说法不正确的是(  )

食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋清

pH

3.54.5

2.93.3

6.36.6

7.68.0

A.苹果汁比葡萄汁的酸性强

B.苹果汁和葡萄汁显酸性

C.鸡蛋清和牛奶都能使无色酚酞变红

D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁

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