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【题目】某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,发现乙中页面上升,溶液变浑浊。符合以上实验现象的一组试剂是

选项

甲中的固体

乙中试剂

A

Cu

KOH

B

Zn

Ba(NO32

C

Na2CO3

NaOH

D

KNO3

BaCl2

【答案】B

【解析】

试题分析:“通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中有气泡冒出”说明甲中的物质能与稀硫反应生成气体。符合要求是:BC。“再关闭止水夹后,发现一段时间后乙中液面上升,溶液变浑浊”,这是由于甲中会继续产生气体,试管内压强增大,则进入乙中的是甲中的液体。说明甲中此时的液体能与乙反应生成固体物质,故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学观念的叙述错误的是

A几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里

B当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验

C用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒

D化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R,猜想二: ,猜想三:R> Al>Cu,

【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

猜想一

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中.

R丝表面覆盖了一层红色的物质.

猜想一 (填“成立”或“不成立”)

猜想二

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中.

①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色.

②铝丝表面产生气泡较快.

③铜丝表面没有气泡产生.

猜想二成立.

猜想三

将打磨过的铝丝插入到

溶液中.

无明显现象.

猜想三成立

【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色 ;进而确认猜想三不成立,猜想成立。

【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与 反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)根据图示实验,回答以下问题。

(1)写出图Ⅰ装置中反应的化学方程式 。实验室制取负极气体的一种收集方法是

(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶图Ⅱ中,观察到的现象是

(3)写出图Ⅲ装置中小烧杯B的作用为

(4)河水经过图Ⅳ装置后得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”),活性炭的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由子构成的是

A.氯化钠 B.金刚石 C.蒸馏水 D.汞

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列事实或现象的解释错误的是

选项

事实或现象

解释

A

八月桂花,十里飘香

分子总是在不断运动

B

水银温度计里的水银热胀冷缩

子大小随温度改变而改变

C

25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中

分子间是有间隔的

D

一滴水中含千千万万个水分子

分子很小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有下列物质①氢气 ②铜丝 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空气 ⑦水,其中属于混合物的是 ;(填序号,下同)属于化合物的是 ;由原子直接构成的是 ;属于氧化物的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验,回答:

(1)操作

(2)原固体粉末中一定没有的成分是

(3)生成沉淀A的化学方程式是

(4)根据上述实验 (填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分) 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号①仪器的名称:

(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用 (填编号,下同),收集装置选用

(3)实验室用B制取氧气时,其反应的化学方程式

(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是

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