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请对以下“检证NaOH是否变质”的实验方法和结论进行评述.
方案结论你认为实验方法和结论是否正确你的理由
方案一取少量样品溶于蒸馏水,加入无色酚酞,酚酞变红混有Na2CO3
方案二取少量样品溶于蒸馏水后滴入饱和石灰水,有白色沉淀出现.混有Na2CO3
方案三取少量样品溶于蒸馏水后滴入CuSO4溶液,有蓝色沉淀出现混有Na2CO3

解:由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,都能是无色酚酞试液变红,故答案为:错,氢氧化钠和碳酸钠溶液都能使酚酞变红;
因为在氢氧化钠和碳酸钠中,氢氧化钙溶液只能和碳酸钠反应生成沉淀,故答案为:正确,只有碳酸钠能与石灰水反应生成沉淀;
因为氢氧化钠和碳酸钠都能和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀,故答案为:错,氢氧化钠也能与硫酸铜反应生成沉淀.
分析:由于氢氧化钠容易和空气的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠,因此检验氢氧化钠是否变质,只要能够证明碳酸钠的存在即可.但是由于碳酸钠的化学性质和氢氧化钠在某些方面有相同之处,如:都能使无色酚酞试液变红,都能和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀;因此在方案一、三中都不能说明氢氧化钠中混有碳酸钠;而在方案二中,加入的饱和石灰水只能和氢氧化钠和碳酸钠中的碳酸钠发生反应,生成白色沉淀,既然有白色沉淀生成,故一定有碳酸钠存在.
点评:该题主要考查了氢氧化钠和碳酸钠的化学性质在某些方面的异同点.
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验是我们在初中做过的实验,在实验过程当中,只发生物理变化的是


  1. A.
    探究氧气的实验室制取
  2. B.
    探究燃烧的条件
  3. C.
    用相互刻划的方法探究不同金属的硬度
  4. D.
    探究二氧化碳的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列化学用语书写正确的是


  1. A.
    铝元素(Ag)
  2. B.
    锌元素(ZN)
  3. C.
    氮气(N)
  4. D.
    氧化铜(CuO)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小丽进行实验.测得相关数据如下所示:(其它物质既不反应也不溶解)

(1)根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量为______g;
(2)求该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是______ (填写字母序号).
(2)生活中常用铁锅炒菜,主要利用了铁的性质是(填序号)______.
A.导热性    B.导电性    C.延展性     D.有金属光泽
为了防止厨房中菜刀生锈,家里最常用的方法是______.
(3)某课外小组同学设计如下装置进行实验探究,正确连接下图所示装置,可以验证某混合气体的成份是一氧化碳和二氧化碳(若需要,装置可重复使用).请你参与并完成下列实验探究.
①B中盛有______溶液,在实验时,上述仪器的连接顺序是:混合气体→______→尾气处理(填序号).
②将混合气体依次通过上述组装好的装置.根据实验中出现的______现象,能确定混合气体中含有一氧化碳.请写出C装置玻璃管中发生反应的化学方程式:______.
(4)在含硝酸锌18.9%、含硝酸铜1.88%、含硝酸银1.70%的1000g混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,测得滤液中含有Fe2+、Cu2+、Zn2+三种金属离子,请通过计算确定加入铁粉的质量(用m表示)的范围是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

已知20℃时Q物质的溶解度为25g,以下叙述正确的是


  1. A.
    20℃时,Q物质的饱和溶液中一定含有25gQ物质
  2. B.
    100g水中溶解25gQ物质一定达到饱和
  3. C.
    20℃时,100g水中最少能溶解25g Q物质
  4. D.
    Q物质是易溶物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题:
(1)从韩江取水样后,利用左图所示的简易净水器和过滤装置对河水进行初步
净化.请问,简易净水器中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为(填代号)
______;活性炭的作用为(填代号)______;
A、沉淀;B、过滤;C、吸附;D、使硬水软化;E、使浑浊的水变成纯净物
(2)使用过滤装置处理河水时,在操作中,应沿着______慢慢向______中倾倒河水,并注意液面始终要低于______.
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗毛巾时,起大量浮渣,说明该自来水是含
______的水,属于硬水.
(4)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,与电源正极相连的试管收集到的气体是5毫升,则与电源负极相连接的试管中气体体积为______毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小楠同学在探究CO2与NaOH 是否发生反应是,设计了下图所示的三种装置进行实验.请回答以下问题:

(1)以上三个实验中,①②有明显现象,请你帮小楠记录他观察到的现象:
实验①______;实验②______.
(2)实验③中玻璃广口瓶未观察到明显现象,请你帮小楠寻找一种生活替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你选用的物品是______,改进后看到实验现象是______.
(3)写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式______.
(4)通过本次实验探究,得出氢氧化钠应______保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是用于制取氧气的装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器①、②的名称:①是______;②是______
(2)若选用A装置制取氧气,则分液漏斗里所装药品是______,锥形瓶里装的药品是______,反应的化学方程式是______;
(3)甲烷(CH4)是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择______填装置的字母代号,以下同),收集装置应选______;甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,写出其完全燃烧的符号表达式______.

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