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    如图是常见的气体发生装置和收集装置．

    （1）写出①～⑤所指仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ；②
    试管
    试管
    ；⑤
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
    A
    A
    （填代号），但是要在
    试管口
    试管口
    放一团蓬松的棉花，作用是防止
    加热时高锰酸钾粉末进入导管
    加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．写出文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．收集装置是
    C或D
    C或D
    ，该气体
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）燃烧．
    （3）实验结束时试管破裂，可能原因是（写一条）：
    未给试管均匀加热（合理均可）
    未给试管均匀加热（合理均可）
    ；
    若已知某气体可选用A作为发生装置，则制取该气体的反应物及反应条件应满足：
    反应物是固体，需要加热
    反应物是固体，需要加热
    ．如何证明氧气已收集满
    将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满
    将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满
    ；可以用C装置收集的气体具有的物理性质是
    不易溶于水或不溶于水
    不易溶于水或不溶于水
    ；可以用D装置收集的气体具有的物理性质是
    密度比空气大
    密度比空气大
    ．
    （4）甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．据此判断：实验室制取甲烷应选用的发生装置是
    A
    A
    ，收集后集气瓶应
    倒
    倒
    放（填正或倒）．
    分析：（1）根据常用仪器回答；
    （2）根据高锰酸钾制取氧气的反应物的状态和反应条件选择发生装置，并据实验注意事项、反应原理、收集装置的选取方法、氧气的性质分析解答；
    （3）根据加热试管的方法及注意事项回答；并据发生装置选取依据回答；利用氧气的助燃性进行验满；
    （4）依据发生装置的选取方法判断，并据甲烷的密度确定集气瓶的放置．
    解答：解：（1）指定仪器分别是酒精灯、试管、集气瓶；
    （2）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，用此法制取氧气时，试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入并堵塞导管；反应的文字表达式是：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；氧气的密度比空气大且不易溶于水，故可用向上排空气或排水法收集，氧气能支持燃烧但不能燃烧；
    （3）利用高锰酸钾制取氧气时造成试管炸裂的原因有很多，如：加热时未预热，试管外壁有水未擦干就加热，试管口高于试管低，实验完毕先移导管后熄灯等；装置A可用于反应物是固体，需要加热制取气体的化学反应；可将带火星的木条放于瓶口，观察木条是否复燃进行验满；C装置适合收集不易溶于水货不溶于水的气体；D装置适合收集密度比空气大的气体；
    （4）用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷，选择发生装置A，甲烷密度比空气小，故收集后的集气瓶应倒放在桌子上；
    故答案为：（1）酒精灯；试管；集气瓶；
    （2）A；试管口；加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；C或D；不能；
    （3）未给试管均匀加热（合理均可）；反应物是固体，需要加热；将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则满；不易溶于水或不溶于水；密度比空气大；
    （4）A；倒．
    点评：本题对于实验室制取气体的装置选取、实验操作注意事项等知识考查细致，要结合相关知识细心分析解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、如图是常见的气体发生装置和收集装置．

    （1）写出下列指定序号所指仪器的名称：①
    酒精灯
    ；③
    铁架台
    ；④
    分液漏斗
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
    A
    （填代号），但是要在试管口放一团蓬松的棉花，作用是防止
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （3）在O2、CO2中，可以用C装置收集的气体是
    O2
    ；可以用D装置收集的气体是
    O2、CO2
    ．
    （4）实验室用固体锌粒和稀硫酸制取氢气．氢气在相同条件下是密度最小的气体，且难溶于水．则制取氢气的发生装置可以选用
    B
    ，收集装置可以选用
    C
    或
    E
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是常见的气体发生装置和收集装置．按要求回答问题（所选装置用代号即字母表示）
    （1）写出①～③所指仪器的名称：
    ①
    酒精灯
    酒精灯
    ；②
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；③
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是
    B
    B
    ，收集装置为
    C或D
    C或D
    ，写出对应的表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑）
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑）
    ．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置为
    B
    B
    ，收集装置为
    D
    D
    ，其表达式为
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
    碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳（或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）
    ．
    （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化铁（是一种固体）跟稀硫酸（液体）反应制取硫化氢气体．试回答：
    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的
    物理
    物理
    （填“物理”“化学”）性质．
    ②硫化氢的水溶液能使紫色的石蕊试液变
    红
    红
    色．
    ③实验室制取硫化氢气体时，发生装置选用
    B
    B
    ，收集装置应选用
    D
    D
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是常见的气体发生装置或收集装置．请据此填空，
    （1）制二氧化碳可选用
    A或C
    A或C
    ，收集二氧化碳气体可选用
    E
    E
    ．
    （2）长颈漏斗为什么要插入水液面以下？
    （3）若要同时收集氧气和二氧化碳两种气体且不能重复使用同一套装置，则收集氧气应选用
    排水集气法
    排水集气法
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是常见的气体发生装置和收集装置．按要求回答问题（所选装置用相应字母表示）
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    （1）写出①～②所指仪器的名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；
    （2）实验室制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    ，收集装置为
     
    ，写出对应的符号表达式：
     
    ．点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先加少量水）可观察到的燃烧现象是
     
    ．
    （3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化铁（是一种固体）跟稀硫酸（液体）反应制取硫化氢气体．试回答：
    ①硫化氢气体具有臭鸡蛋味，这是硫化氢的
     
    （填“物理”或“化学”）性质．
    ②实验室制取硫化氢气体时，应选择的制取装置是
     
    ．
    （4）一氧化氮（NO）是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体．因此，在实验室中，收集一氧化氮可选用的集气装置为
     
    ．

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