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【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。

(1)请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。

①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和________

②在蒸发过程中,待________________时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。

(2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。

①加入稍过量Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是________________________(用化学方程式表示)。

②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有________________

【答案】 漏斗 蒸发皿中出现较多固体 BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl Na2CO3、NaCl、NaOH 

【解析】分析:(1)①从过滤操作进行分析;

②从蒸发操作注意事项进行分析;

(2)①从复分解反应的必要条件进行分析,碳酸钠与都能反应

的用量以及的反应的生成物进行分析

解答:(1)①操作是过滤,过滤所需要的仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;

在蒸发过程中,待蒸发皿出现较多固体时停止加热,利用余热将滤液蒸干;

(2)①碳酸钠可以和氯化钙或氯化钡反应生成沉淀,从而除去粗盐中的氯化钙和氯化钡,碳酸钠和氯化钡反应的方程式为

粗盐中的杂质氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀,与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸镁沉淀,杂质中的氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀,杂质中的硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应后经过过滤除去沉淀,剩余的是大量的氯化钠和少量的碳酸钠和氢氧化钠

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请根据图示中的信息回答下列问题:

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【题目】化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题。

(1)下列食物中富含维生素的是________

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(3)三大合成材料指的是________、合成纤维、合成橡胶,合成材料废弃物的急剧增加带来了环境问题,如白色污染等。

(4)下列做法有益人体健康的是________

A.霉变的大米洗净后食用

B.大量使用防腐剂,延长食品保存期

C.大量出汗后,适量饮用含无机盐的饮料

D.每天摄入一定量的蔬菜、水果等含维生素较多的食物

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【题目】某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R,猜想二:________________,猜想三:R>Al>Cu

【查阅资料】R是一种银白色的金属,RSO4溶液呈蓝色;常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中

R丝表面覆盖了一层红色的物质

猜想一________(“成立不成立”)

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中

R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色

②铝丝表面产生气泡较快

③铜丝表面没有气泡产生

猜想二成立

把铝丝插入RSO4溶液中

________________

猜想三成立

【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到RSO4溶液中,一段时间后,溶液的颜色由________色变为________色;进而确认猜想三不成立,猜想二成立。写出Al与稀硫酸反应的化学方程式:____________________________

【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与酸反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。

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