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【题目】宏观辨识与微观探析是化学思维方法。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是

A. 八月桂花飘香——分子在不断地运动

B. 中和反应有水生成——H+和OH结合成水分子

C. 电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子

D. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到的氧分子更多

【答案】C

【解析】A、能闻到花香,是由于分子是不断运动的,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,正确;B、中和反应都有水生成是因为中和反应的实质是H+OH-结合成水分子,正确;

C、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,水中不含有氢分子和氧分子,错误;D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈是因为在氧气中氧分子多,硫接触到氧分子的机率大的缘故,正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活处处有化学。

(1)空气中能供给呼吸的气体是___(填字母序号)

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

(2)河水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。

(3)生活中下列物品的主要材料,属于合成材料的是___(填字母序号)

A.铁锅B.塑料桶C.纯羊毛衣

(4)蛋白质、油脂和葡萄糖中,属于高分子化合物的是________

(5)将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕,说明镁铝合金的硬度_______铝的硬度(填“大于”或“小于”)。

(6)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是___(填字母序号)

A.表面镀铬B.表面涂油漆C.部分浸入食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】伟大物理学家霍金曾说化学比物理更有趣。现象美是化学的趣味之一,以下是某同学记录的实验现象,其中错误的是

A. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

B. 铜在硝酸银溶液中,有银白色固体产生,溶液由蓝色变为无色

C. 在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

D. SO2通入紫红色高锰酸钾溶液中,溶液变为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近几年,某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水灌溉农田,发现农作物长势不好。当地某校初三年级同学们针对此情况展开如下探究,请你一起参与。查阅资料:

(1)大多数植物在pH>8.0或pH<4的情况下都不适宜种植。

(2)植物可在很宽的范围内正常生长但各种植物有自己适宜的pH

(3)绝大多数植物正常生长的PH值在7.0左右。

【提出问题】电厂排放污水的酸碱性怎样?

【作出猜想】猜想一:污水显酸性;猜想二:____

【实验探究】

实验方案

实验现象与化学方程式

实验结论

方案l:测污水的pH,其操作方法是____

测得pH=5

猜想一正确

方案2:取少量污水于一支试管中,向其中滴加____溶液。

实验现象:____

方案3:____。(设计方案时选择与方案二不同类别的试剂)

实验现象:____

【实验拓展】小亮推测污水中还含有SO42-、CO32-、Cl-。你认为他的观点是否正确,并说明理由____

【实验反思】实验结束后,请你针对电厂或有关部门提出以下合理化建议____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】焦亚硫酸钠的化学式Na2S2O5,常作为葡萄酒中的抗氧化剂。下列有关焦亚硫酸钠的说法正确的是()

A. 焦亚硫酸钠中含有一种金属

B. 焦亚硫酸钠分子是由钠元素、硫元素、氧元素组成

C. 焦亚硫酸钠是由2个钠原子、2个硫原子、5个氧原子构成

D. 焦亚硫酸钠中硫元素化合价为+4价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)化学用语是学习和研究化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

2个氮原子________②最简单有机物_____________

③实验室常用的燃料 _________④硫酸根离子________

(2)厨房里蕴藏着许多化学知识。

①塑料袋属于____________材料。

②做饭过程中,油锅中的油不慎着火了,可以采取的灭火方法是_______________

③调味品白糖、白醋、料酒、食盐中,不属于有机物的是________________

④防止菜刀生锈的方法是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)下列实验现象描述正确的是________(多选,用字母作答)。

A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾 B.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色

C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色 E.涤纶和羊毛点燃时,都可闻到一股烧焦的羽毛气味

(2)下列请从甲、乙两题中任选一个作答。

甲—用浓硫酸配制100g9.8%的稀硫酸

乙—粗盐中难溶性杂质的去除

Ⅰ.实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水。量取

两种液体用到的仪器有______(填序号)。

Ⅱ.稀释时,需将硫酸缓慢倒入水中,并不

断进行搅拌,其原因是:_____________

用玻璃捧不断搅拌,散热,防止液滴飞溅。

Ⅲ.写出玻离棒另外一种用途________

Ⅰ.过滤需要用到的仪器有玻璃棒、铁

架台、烧杯和______(填一个序号)。

Ⅱ.蒸发过程中,需不断进行搅拌,其目

的是:_____________ ,避免造成液滴

飞溅。

Ⅲ.写出玻离棒另外一种用途____

可供选择的仪器:A、烧杯 B、蒸发皿 C、托盘天平 D10mL量筒E、100mL量筒 F、药匙 G、胶头滴管 H、漏斗

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活与化学密切相关。

(1)“熟石灰”的化学名称是______________________

(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是_____________________________

(3)可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是_______________________________________

(4)小明家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是___________________________________

(5)野餐后,小亮用水把燃着的木条浇灭,采用的灭火原理是_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】I. 用化学符号表示:

(1)镁元素_________; (2)2个铝离子_________

(3)硫酸亚铁______; (4)人体缺少_____元素会得佝偻病

II.请选择适当的物质填空:(用字母序号填空)

A.石灰石 B.玻璃钢 C.碳酸氢铵 D.聚乙烯 E.淀粉 F.氢氧化钙 G.碳酸钠 H.硝酸钾

(1)属于复合材料的是__________

(2)工业炼铁的原料之一,可作为建筑材料的是__________

(3)食物中主要提供能量的物质是__________

(4)侯氏联合制碱法中的________

(5)农田用的复合肥是__________

(6)可用作食品包装袋的是__________

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