【题目】实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是 ,反应的文字表达式是 ,该反应属于化学反应中的反应;若用装置C收集氧气,验满方法是 。若用过氧化氢制氧气,应选用发生装置 ,电解水也能得到氧气,请写出反应的文字表达式 。用装置D采用排水法收集氧气时,气体应从 (c或d)通入。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请写出下列化学反应的化学式表达式(例如:木炭在氧气中燃烧C+O2CO2下同),并标明反应基本类型。
(1)镁条在空气中燃烧 ( )反应;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气 ( )反应;
(3)碳酸受热分解 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究某脱氧剂的成分(由铁和某种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:
(1)探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成,这是由于铁与空气中的 和 反应生成了铁锈。
【实验探究】新取一定量的脱氧剂,将铁分离。取剩余固体在空气中充分灼烧,收集产生的气体,并将该气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊。
【实验结论】该脱氧剂中还含有 (填化学式)。写出澄清石灰水变浑浊的化学式表达式: 。
(2)测定空气中氧气含量(如图1):
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】:计算得出氧气约占空气体积的1/5。
【实验对比】:实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2),用燃烧红磷法多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧,所以用该法测定结果不够准确。请写出红磷燃烧的化学式表达式 。
与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量除了环保外,还具有的优点是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是
A.Na+、K+、SO42- B.H+、Cu2+、SO42-
C.Na+、NH4+、NO3- D.Ca2+、NO3-、CO32-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法或现象描述正确的是
A.溶液呈碱性的物质一定是碱
B.稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色
C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体。
D.氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同。
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【题目】把计算机芯片中的金属银回收时要把金属先与酸反应,再用铜去反应,有一个化学方程式为:Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag,这个反应属于( )
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
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