【题目】如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
B. 甲中含有少量的乙,最好采用蒸发溶剂的方法提纯甲
C. t1℃时,将两种物质的饱和溶液升温到t3℃,溶质质量分数均不变
D. t1℃时,向70g乙的饱和溶液中加入30g水,所得溶液中溶质质量分数为20%
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【题目】如图是提纯CO、CO2混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图.请回答有关问题:
(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是D和E,导管接口的连接顺序为a→_____→_____→e.D装置中NaOH的作用是_______________.如果导管连接错误,后果是____________________.
(2)实验进行一段时间后,B装置的玻璃管中的现象为_________________,反应方程式为______________________.
(3)取实验后D中的混合溶液,利用实验室的试剂和条件,制取氢氧化钠固体。实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):
①试剂A是微溶于水的碱,其化学式为______________;
②操作Ⅱ的为名称为蒸发浓缩,操作Ⅲ的为名称为_______________.
③如果在操作Ⅱ的过程中,溶液B中出现少量浑浊,原因可能是__________________.
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【题目】实验室中,利用如图所示的装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①_____②_____。
(2)写出用装置B制取氧气的化学方程式_____。若用装置G收集氧气,则气体从_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,若发生装置选择C,其优点是_____,用装置F收集二氧化碳,验满的方法是_____。
(4)某化学兴趣小组用图装置测定空气中氧气的含量。
步骤1:测量试管的容积为50mL,检查装置的气密性良好。
步骤2:用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝。
步骤3:燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,水流入试管,注射器活塞由20mL移动到10.5mL处。
①步骤2中观察到的实验现象是_____。
②通过分析数据和计算,该小组测得空气中氧气的体积分数是_____。
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【题目】将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息,作出的判断不正确的是( )
A.图线X表示镁的反应情况
B.铁消耗的稀盐酸质量最大
C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全
D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全
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【题目】在集气瓶内放入一装有少量酒精的坩埚,先点燃坩埚内的酒精,再将镁条伸入集气瓶内点燃.可看到镁条剧烈燃烧,在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体,瓶内壁也附着一些黑色固体.(如图)甲同学将生成物取出,用足量的盐酸处理,结果发现白色物质溶解,黑色物质不溶.于是他猜测黑色物质是原镁条中所含的杂质.乙同学没有轻易赞同甲同学的意见,他通过查找资料,知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应,他推断这黑色物质是碳.请回答下列问题:
(1)先点燃坩埚内的酒精,对后续实验的作用
①__________________②___________________ .
(2)实验中,在集气瓶底铺一层细沙的作用是______.
(3)请设计一个实验验证甲同学的猜想是否正确:______.
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【题目】某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。该同学认为白色固体可能是小苏打,请分析该猜想不合理的原因:________。通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠,该反应的化学方程式为________。通过钠在二氧化碳中燃烧的事实,可得出有关燃烧的新认识是________(写出一条即可)。
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【题目】下列四个图中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是( )
A.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量
D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解
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【题目】将 106 克 Na2CO3 溶液与 100 克 CaCl2 溶液混合恰好完全反应,过滤得到溶液的质量为 196克。
(1)生成的沉淀的质量为_____;
(2)原 Na2CO3 溶液中溶质的质量分数为多少?_____
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题.
(1)图甲是硒元素在元素周期表中的信息,则硒元素属于______(填金属或非金属).硒元素的相对原子质量是______.
(2)图乙是某原子结构示意图,其中X的值是______,该元素的化学性质与图丙______(填序号)微粒的化学性质相似.
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