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5.下列粒子的结构示意图中,表示+1价阳离子的是C,表示非金属离子的是A,表示稀有气体元素的是D.

分析 根据已有的知识进行分析,圆圈内的数字表示原子核内质子数;核内质子数=核外电子数表示的是原子,核内质子数>核外电子数表示的是阳离子,核内质子数<核外电子数表示的是阴离子;据此解答.

解答 解:A中质子数<核外电子数,为阴离子;是氯离子,属于非金属离子;
B中质子数=核外电子数=8,为氧原子;
C中质子数>核外电子数,为金属钠离子,带一个正电荷,化合价为+1价;
D中质子数=核外电子数,为原子;属于稀有气体元素原子.
答案:C;A;D.

点评 本题考查学生根据原子结构示意图中所包含的信息,进行分析解题并能灵活应用的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH42SO4的工艺流程.在如图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:
CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+(NH42SO4

(1)实验室里操作①实验室进行过滤此操作时,用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗.
操作②的过程是加热、冷却、浓缩、结晶,获得(NH42SO4晶体.
(2)该工艺中可循环使用的物质为CO2(填化学式),用上述X的水溶液可以检验(NH42SO4是铵态氮肥,其化学方程式(NH42SO4+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O.
(3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是产生的CO2循环使用,得到的产品和副产品都是有用的物质,无废物产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质的化学式CuO,G物质的化学式H2
(2)写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)C物质固态时的名称干冰,该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨.
(4)写出反应③中生成红色固体的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究.
(1)锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag.
(2)同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想,你认为滤液中一定含有的溶质有:硝酸锌和硝酸铜;可能含有的溶质是硝酸锌、硝酸铜和硝酸银.
(3)请你设计两种不同原理的实验方案来验证可能存在的溶质.
方案实验操作实验现象结论
方案一
方案二

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又疼又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸CH2O2刺激皮肤.课外兴趣小组同学绝定对蚁酸进行探究.
【查阅资料】相同浓度不同种的酸在相同条件下,发生反应越剧烈,酸性越强.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液的颜色变成红色,说明蚁酸显酸性;【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物
(2)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;
(3)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2
猜想②:该气体是CO
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.

Ⅰ、实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ、若猜想②成立,则装置B中的现象是黑色粉末变成红色.
【注意:若答对(4)、(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分.】
(4)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻疼痒.下列物质中,你不会选择的是B
A.氨水        B.食醋       C.肥皂水      D.苏打水
(5)小华同学用pH试纸测定等浓度的蚁酸和稀盐酸,发现稀盐酸的酸性比蚁酸的酸性强.请你设计另一个实验方案比较二者的酸性强弱,写出你的方案:将等量的、等浓度的蚁酸和稀盐酸分别放入两支试管中,然后加入等量的相同颗粒大小的锌粒,观察气泡冒出的速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化,这些变化是有规律可循的,有些化学变化可用“A+B→C+D”来表示.
①在四种基本反应类型中,可用上式表示的是置换反应和复分解反应;
②请写出一个不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的化学反应的方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
③在上式中,若A是硫酸,则B可以是NaOH、Fe2O3、BaCl2(填三种不同类别的物质的化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.有下列物质:①洁净的空气,②干冰,③水银,④冰水共存物,⑤高锰酸钾,用序号填空:
(1)属于混合物的是①;
(2)属于单质的是③;
(3)属于化合物的是②④⑤;
(4)属于氧化物的是②④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.下列是与水有关的描述请根据所学知识填写完整
①电解水实验中氢气与氧气的体积比为2:1.
②井水中含有较多的Ca2+、Mg2+ 为降低其硬度,日常生活中常用的方法是加热煮沸.
③下列关于水的说法正确的是b.
a.地球表面积的四分之三是水,所以水是取之不尽用之不竭的.
b.水是人体每日摄入量最多的营养素.
c.大冶湖的水经自来水厂净化后所得到的水是纯净物.
d.农村生活用水的处理过程中有一个环节就是投入明矾,其作用是对水进行消毒
e.探究燃烧的条件的实验中,烧杯内的水的作用只是提供温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.“达菲”是治疗甲型H1N1型流感的有效药物,莽草酸是生产“达菲”的关键原料,它是从中药八角中提取的物质,其化学式为C7H10O5.下列叙述正确的是(  )
A.莽草酸的相对分子质量为170
B.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5
C.1个莽草酸分子中含有5个水分子
D.1个莽草酸分子中含有22个原子

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