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19.写出下列符号中数字的含义:
H21个氢分子中含有2个氢原子 2Cu铜原子的个数为2
2CO2 (1)二氧化碳分子的个数为2(2)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

分析 标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.

解答 解:标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子.
标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Cu中的“2”表示铜原子的个数为2.
标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO2中的前一个“2”表示二氧化碳分子的个数为2;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,2CO2中的后一个“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
故答案为:1个氢分子中含有2个氢原子;铜原子的个数为2;二氧化碳分子的个数为2;1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.为了制取氧气,实验室提供了以下药品和仪器装置.
【药品】①二氧化锰  ②氯酸钾  ③过氧化氢溶液  ④高锰酸钾
【装置】

(1)写出标号仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置C还需做的一点改动是试管口放一团棉花,请写出该反应的符号表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是A(或B),收集装置是D(或E、G).请写出反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用E装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)把带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满.
(4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A.如果用G装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.原子中一定含有(  )
A.质子 电子B.电子  中子C.质子、中子D.质子、中子、电子

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7.下列选项中,属于氧气的化学性质并且描述正确的是(  )
A.不易溶于水B.具有可燃性C.密度大于空气D.具有氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.判断下列物质为纯净物还是混合物.
(1)高锰酸钾纯净物
(2)冰水混合物纯净物
(3)碘酒混合物
(4)澄清的石灰水混合物
(5)二氧化碳纯净物
(6)纯牛奶混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各物质的用途中,主要利用了其化学性质的是(  )
A.钨丝用于制作灯泡中的灯丝B.活性炭用于净水
C.液氮用于医疗上冷冻麻醉D.焦炭用于冶炼生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.《京都协议书》是国际社会防止全球气候变暖,控制温室气体排放的一项国际合约,其中温室气体主要是指(  )
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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8.下列关于“绿色化学”的说法,错误的是(  )
A.绿色化学又称环境友好化学
B.绿色化学要求化学反应产率高,副产物少
C.绿色化学所用化学原料及产品均无毒或低毒底害
D.绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图Ⅰ所示,吸滤瓶中放有适量的碎铁屑,分液漏斗中盛有稀硫酸,吸滤瓶的侧管口紧系一气球,打开分液漏斗的活塞使部分稀硫酸滴入吸滤瓶中,使其与铁屑反应.气球逐渐膨胀起来(如图Ⅱ所示).试回答:
(1)反应过程中,观察到吸滤瓶中液体里出现的现象是产生气泡,液体变成浅绿色,发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)气球膨起前(Ⅰ)和气球膨起后(Ⅱ)相比较,整个装置的质量①.(填写下列各项的序号:
①没有变化 ②有变化,前者质量大于后者 ③有变化,后者质量大于前者).
(3)得出以上结论,你依据的化学原理是质量守恒定律.

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