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5.归纳与比较是学习化学的重要方法,FeCl2与FeCl3是初中化学常见的两种物质,下列有关FeCl2和FeCl3的归纳与比较不正确的是(  )
A.组成:都是由铁元素和氯元素组成
B.性质:都与氢氧化钠溶液反应生成沉淀
C.制取:都可以用铁和稀盐酸反应来制取
D.分类:都属于盐类

分析 A、根据FeCl2和FeCl3的元素组成,进行分析判断.
B、根据盐的化学性质,进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,进行分析判断.
D、根据盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,进行分析判断.

解答 解:A、FeCl2和FeCl3都是由铁元素和氯元素组成的,故选项说法正确.
B、FeCl2和FeCl3与氢氧化钠溶液反应,分别生成氢氧化亚铁沉淀、氢氧化铁沉淀,故选项说法正确.
C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故选项说法错误.
D、FeCl2和FeCl3分别是由亚铁离子和氯离子、铁离子和氯离子构成的,均属于盐,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握盐的化学性质、盐的特征、金属的化学性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.20℃时,100g甲饱和溶液中含甲物质的质量等于25g
B.20℃时,等质量甲、乙溶液中含溶质的质量相等
C.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲
D.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别将为至20℃,析出晶体的质量甲大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A.
测定空气中氧气含量
B.
证明CO2密度比空气大
C.
验证质量守恒定律
D.
除去氧气中的水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列叙述错误的是(  )
A.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
B.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法
C.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为丙>乙>甲
D.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后,其质量分数会减小(填“增大”、“减小”或“不变”);从微观角度看,稀硫酸中含有的微粒有H+、SO42-、H2O(用符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某无色透明溶液用pH试纸测得其pH<7,则溶液中还可以同时存在的物质可能是(  )
A.NaOH  NaClB.KCl  AgNO3C.CuSO4  NaNO3D.MgCl  NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某课题组同学为了验证混合气体的成分为CO、CO2、H2,做了以下准备:
(一)资料收集:①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.
(二)设计实验装置

请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是CO2、H2、CO;
②装置B的目的是除去水煤气中的二氧化碳,装置C的作用是除去水蒸气;
③装置D内观察到的现象是黑色固体逐渐变成红色;
④实验中两次用到装置A,其目的分别是验证原混合气体中含有二氧化碳,通过验证生成物中有二氧化碳,来证明混合气体中含有一氧化碳;
请你设计一种尾气处理方案:将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某化学反应过程的微观示意图如图所示,下列说法错误的是(  )
A.该反应可能是分解反应
B.元素的种类在化学反应前后不变
C.上述反应的化学方程式可表示为:2A2+B2→2A2B
D.在化学变化中,分子分成原子,原子又重新组合成新的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.A和B点燃条件下反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下:

下列说法不正确的是(  )
A.该反应属于置换反应
B.参加反应A、B两物质的分子个数比为1:1
C.生成物C和D的质量比为14:27
D.该反应前后有两种元素的化合价发生了改变

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