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    12．如图是测定空气中氧气含量的实验装置：选用实际容积为40mL的硬质玻璃管，在注射器内留有20mL空气，给装有铜粉的玻璃管加热，观察密闭系统内空气体积变化，请回答下列问题：
    实验的操作步骤如下：
    ①连接装置，检查装置的气密性　②测定塞好橡皮塞后的玻璃管的容积　③在另一只具支试管装入铜粉，排尽小气球内空气，在注射器内留有一定的体积空气，并且做记录　④加热铜粉同时不断推拉注射器活塞 ⑤停止加热后冷却至室温，将小气球内气体全部挤入玻璃管中，记录注射器内气体的体积．
    （1）硬质玻璃管中发生的实验现象为红色固体变黑；
    （2）写出该实验中反应的化学方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
    （3）若根据实验数据推算，测定的空气中氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$，造成该实验出现误差的原因可能是①②④（填序号）．
    ①装置漏气
    ②读数时没有冷却至室温
    ③读数时小气球内留有气体
    ④铜粉的量太少，氧气没有耗尽．

    分析 （1）根据铜丝被加热时的现象分析解答；
    （2）根据铜和氧气反应，在加热的条件下生成氧化铜解答；
    （3）根据空气中氧气的体积分数分析注射器内的气体体积理论上应该减少的体积，根据实验的原理、操作过程分析测得的结果却偏小可能原因；

    解答 解：
    （1）硬质玻璃管中发生的实验现象为红色固体变黑；
    （2）铜和氧气反应，在加热的条件下生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
    （3）由于氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$，在实际测得的结果却偏小，造成该实验出现误差的原因可能是：①装置漏气，易造成测得的结果偏小； ②读数时没有冷却至室温，气体膨胀；③读数时小气球内留有气体，会造成质量分数变大，④加入铜丝量太少，有部分氧气未反应；
    答案：（1）红色固体变黑； （2）2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；（3）①②④

    点评 测定空气中氧气体积分数的实验方案比较多，方法各异，但其原理是一致的，即利用可燃物在密闭容器内的空气中燃烧，耗尽其中的氧气，使容器内气体的减小或压强小于外界大气压，水或其他液体进入容器内的体积约为为氧气的体积，从而得出结论，但实验时，应注意：可燃物必须是过量的；装置的气密性必须好；燃烧完毕，必须要等装置冷却至室温等．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    根据上图，请你回答：
    （1）你能从②中获得的一条信息是钙元素属于金属元素；
    （2）氟原子核内中子数为10；
    （3）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似B（填序号）．
    （4）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC；D结构示意图中X=8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学反应也有“悄悄”进行的．小明和他的同学对二氧化碳与氧氧化钠溶液的反应进行了如下探究．
    探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？
    将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管（如图）．取少量大试管中的液体于另一支试管中．滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应；
    探究二：反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么？
    【提出猜想】小明认为溶质是Na2CO3；小刚认为溶质是Na2CO3和NaOH
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
    【实验验证】小刚为了验证自己的猜想，进行了如下实验，请你补充完整．
    实验操作实验现象实验结论
    ①取一定量大试管中的溶液于试管中．加入足量CaCl2溶液，过滤；②向滤液滴加适量酚酞试液．酚酞试液变红小刚猜想成立
    【实验反思】写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    【实验拓展】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象，为了确定其反应是否发生，有同学设计了如下的实验方案：先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH．然后向其中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的pH．请你分析上述方案中．为什么要“当测定pH小于或等于7时”才可证明发生反应了，其原因pH小于或等于7时，表明OH-被消耗，说明酸碱发生了反应
    【总结提高】试设计两种不同方案证明氢氧化钠和稀硫酸确实发生了反应，从实验操作、实验现象和实验结论等方面加以说明．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一氢氧化钠和稀硫酸发生
    了反应
    方案二

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验小组用如图装置进行实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤简    答
    第一步：称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置A的试管中，点燃酒精灯氯酸钾$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$氯化钾+氧气
    第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是
    第三步：当装置B中水面不再下降时，断开a、b，移去酒精灯，将装置B中的集气瓶密封，并贴上标签备用
    第四步：读取量筒C中水的体积数并记录读数时，视线必须与液体凹液面的最低处保持水平
    在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的（不超过20个字）．实验室制取氧气，并测量生成氧气的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（　　）
    A．
    说明二氧化碳与水反应生成碳酸    		B．
    说明水是由氢元素和氧元素组成
    C．
    不同物质着火点不同    		D．
    黄铜的硬度比纯铜的大

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列物质的化学式：
    （1）氮气N2、（2）氧气O2、（3）硫S、（4）水H2O、
    （5）五氧化二磷P2O5、（6）氦气He、（7）铁Fe、（8）氧化铝Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．指出下列溶液的溶质和溶剂

    溶液    		溶质溶剂
    食盐水食盐水
    高锰酸钾溶液高锰酸钾水
    稀硫酸硫酸水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用化学方程式表示下列化学反应：
    （1）红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）酒精完全燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
    （3）加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如图所示：

    则该反应的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$2SO3，基本反应类型为化合反应．

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