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26、2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考.
【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?
【查阅资料】
I、排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ、H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀.
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、
CH4

猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).
【问题讨论】
(1)如果A装置没有明显变化,则猜想
2
成立;如果B装置没有明显变化,则猜想
3
成立.
(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是
除混合气体中的二氧化碳
;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入
澄清的石灰水
,震荡.
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个
干燥
装置.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现
水雾
,证明气体中一定含有CH4.为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量.其方法是:将燃烧产物依次通过盛有
浓硫酸或氯化钙或无水硫酸铜
氢氧化钠
的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论.
分析:首先根据所给气体的确定猜想④的组合,然后灵活运用CO的还原性,CO2能使澄清石灰水变浑浊、CH4燃烧生成二氧化碳和水的性质,结合题目中的信息:H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀的性质;再观察图中实验步骤A中硫酸铜溶液检验硫化氢,B中澄清石灰水检验二氧化碳,C中氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,即可快速解答本题.
解答:解:【提出猜想】根据排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等这一信息,结合四种已做出的猜测,可确定猜想4中还有CH4.故填:CH4
【问题讨论】
(1)A中是硫酸铜溶液,它与硫化氢反应生成黑色沉淀,若无现象证明不含硫化氢,则猜想2成立;B中是澄清的石灰水,二氧化碳能使它变浑浊,若B装置无明显,说明不含二氧化碳,则猜想3成立.
故答案为:2,3
(2)在验证猜想l的实验中,要验证一氧化碳,利用一氧化碳燃烧生成二氧化碳,所以原来的二氧化碳要把它除去,氢氧化钠能吸收大量的二氧化碳.
故答案为:C中氢氧化钠的作用是除混合气体中的二氧化碳; 澄清的石灰水.
(3)验证甲烷利用甲烷燃烧能够产生水和二氧化碳,故甲烷燃烧前的水和二氧化碳都需除去,所以在C和D之间加一个干燥装置,若干而冷的烧杯内有水雾证明含有甲烷.要验证是否含一氧化碳,先吸收生成的水,然后用氢氧化钠吸收生成的二氧化碳,并称出这两个装置实验前后质量的变化,
故答案为:干燥;水雾; 浓硫酸或氯化钙或无水硫酸铜,氢氧化钠.
点评:此题主要考查同学们的分析能力和实验能力,只有熟练掌握物质的性质和正确利用题目所给信息,才能准确顺利的得出正确答案;检验二氧化碳用澄清石灰水,吸收二氧化碳要用氢氧化钠溶液.
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查阅资料
I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀.
提出猜想:小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4;猜想4:有CO2、H2S、
CH4
CH4

猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
实验方案:小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).

问题讨论:
(1)如果A装置没有明显变化,则猜想
2
2
成立;如果B装置没有明显变化,则猜想
3
3
成立.
(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是
吸收CO2
吸收CO2
;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入
澄清石灰水
澄清石灰水
,振荡.
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个
干燥
干燥
装置.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现
水雾
水雾
,证明气体中一定含有CH4.为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量.其方法是:将燃烧产物依次通过盛有
浓H2SO4(或CaCl2或无水CuSO4
浓H2SO4(或CaCl2或无水CuSO4
NaOH溶液
NaOH溶液
的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考.
提出问题:排污管道中的毒气有什么成分?
查阅资料:
I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S,CH4等.
Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀,且能与碱溶液发生中和反应.
提出猜想:小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、
CH4

猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
实验方案:小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).
问题讨论:
(1)如果A装置没有明显变化,则猜想
2
成立;
(2)在验证猜想1的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是
除去CO2
;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入
澄清石灰水
,振荡.
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个
干燥
装置.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现
水雾(或水珠、水滴)
,证明气体中一定含有CH4

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I、排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等.
Ⅱ、H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀.
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4
猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、______;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略).
【问题讨论】
(1)如果A装置没有明显变化,则猜想______成立;如果B装置没有明显变化,则猜想______成立.
(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是______;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入______,震荡.
(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个______装置.改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现______,证明气体中一定含有CH4.为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量.其方法是:将燃烧产物依次通过盛有______、______的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论.

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