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    （2009?天河区一模）为了验证在空气中放置一段时间后氢氧化钠固体变质，请你设计一个简单的实验操作步骤，并完成实验报告：
    操作步骤现象和结论
      

    【答案】分析：氢氧化钠既能够吸收空气中的水分，也能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，因此验证氢氧化钠是否变质，只要证明碳酸钠的存在即可．
    解答：解：若要证明碳酸钠的不同，则根据碳酸钠和氢氧化钠的性质的不同，应选一种和碳酸钠溶液反应有明显实验现象但不能和氢氧化钠溶液反应（或者和氢氧化钠反应但没有明显实验现象）的物质．
    操作步骤现象和结论
    取少量样品于试管中，滴加稀盐酸 有气泡产生，则氢氧化钠固体变质 
    其它合理答案（如加入石灰水、氯化钙溶液等）也可．
    点评：本题有一定的难度，主要考查了有关碱和碳酸盐的化学性质，培养学生灵活运用知识的能力．
    练习册系列答案
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    （2009?天河区一模）为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，某校化学研究性学习小组的探究过程如下：
    [提出问题]样品中碳酸钠的质量分数是多少？
    [知识准备]
    食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠；反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发．
    [设计方案并实验]
    甲组同学：称取12.00样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量澄清石灰水，过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10.00g．
    乙组同学：称取12.00样品，加入足量的稀盐酸直到反应停止，共收集到4.4g二氧化碳．
    [解决问题]
    请你任选一组同学的实验结果，帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量是______，碳酸钠的质量分数是______．（计算结果精确到0.1%）
    [交流反思]
    （1）甲组的小青同学认为，要求出碳酸钠的质量，也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质______（填一种具体物质的化学式）的溶液与样品反应，通过测定相关物质的质量，进行有关计算即可．
    （2）乙组的小雨同学认为，所用稀盐酸的溶质质量分数也可求出：取13.5g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
    加入盐酸的次数1234567
    烧杯及所称物质总质量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05
    生成气体的质量/g1.12.2a4.44.95b--
    表中数据a=______g，b=______g．并请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线．

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    （1）写出有标号仪器的名称：a______，b______．
    （2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源：2010年甘肃省酒泉市敦煌三中初中毕业班第三次综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    科目：初中化学 来源：2010年甘肃省酒泉市敦煌三中初中毕业班第三次综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?天河区一模）关于下列物质性质和用途的关系，叙述正确的是（ ）

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    26．（2009?天河区一模）为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，某校化学研究性学习小组的探究过程如下：
    [提出问题]样品中碳酸钠的质量分数是多少？
    [知识准备]
    食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠；反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发．
    [设计方案并实验]
    甲组同学：称取12.00样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量澄清石灰水，过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10.00g．
    乙组同学：称取12.00样品，加入足量的稀盐酸直到反应停止，共收集到4.4g二氧化碳．
    [解决问题]
    请你任选一组同学的实验结果，帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量是______，碳酸钠的质量分数是______．（计算结果精确到0.1%）
    [交流反思]
    （1）甲组的小青同学认为，要求出碳酸钠的质量，也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质______（填一种具体物质的化学式）的溶液与样品反应，通过测定相关物质的质量，进行有关计算即可．
    （2）乙组的小雨同学认为，所用稀盐酸的溶质质量分数也可求出：取13.5g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
    加入盐酸的次数1234567
    烧杯及所称物质总质量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05
    生成气体的质量/g1.12.2a4.44.95b--
    表中数据a=______g，b=______g．并请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线．

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