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请仔细观察右图,回答有关问题:
(1)图中A所代表的一个名词是   
(2)要缓解图中B所反映的环境问题,请你提一条合理化建议   
【答案】分析:运用化石燃料燃烧释放的CO2越来越多,主要吸收CO2的森林不断减少,使空气中的CO2含量不断升高,增强大气对红外线的吸收,阻止地球表面的热量向外散发,使地球表面的温度上升,造成温室效应解答.
解答:解:化石燃料燃烧释放的CO2越来越多,主要吸收CO2的森林不断减少,使空气中的CO2含量不断升高,增强大气对红外线的吸收,阻止地球表面的热量向外散发,使地球表面的温度上升,造成温室效应.
故答案:(1)温室效应;(2)减少化石燃烧的燃烧,开发使用清洁能源(其它合理解答也可).
点评:本题考查了温室气体的产生循环图,主要考查了二氧化碳对环境的影响.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?丹徒区三模)请仔细观察右图,回答有关问题:
(1)图中A所代表的一个名词是
温室效应
温室效应

(2)要缓解图中B所反映的环境问题,请你提一条合理化建议
减少化石燃烧的燃烧,开发使用清洁能源(其它合理解答也可)
减少化石燃烧的燃烧,开发使用清洁能源(其它合理解答也可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请仔细观察右图,回答下列问题:
(1)从图中你可得到:同一元素的化合价在反应前后的变化规律是                 
(2)已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应。甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点。甲同学认为生成物为CuSO4和H2O,乙同学认为生成物为CuSO4、SO2和H2O。请结合信息书写出你认为正确的反应方程式                  ,被还原的物质是               

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省镇江市丹徒区九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2分)请仔细观察右图,回答有关问题:

(1)图中A所代表的一个名词是     

(2)要缓解图中B所反映的环境问题,请你提一条合理化建议      

 

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科目:初中化学 来源:2009年中考真题专题汇编:专题七、学科间综合 题型:选择题

请仔细观察右图,回答下列问题:

(1)从图中你可得到:同一元素的化合价在反应前后的变化规律是                 

(2)已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应。甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点。甲同学认为生成物为CuSO4和H2O,乙同学认为生成物为CuSO4、SO2和H2O。请结合信息书写出你认为正确的反应方程式                   ,被还原的物质是               

 

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