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    某课外小组取上述“红色”水，加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验．纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和CO2．据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作

    A． 吸附剂 B．絮凝剂 C．消毒剂 D．催化剂

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广东汕尾卷）化学（解析版） 题型：选择题

    生活中处处充满化学．下列说法正确的是

    A．食用加碘盐可以预防人体贫血

    B．用细沙灭火降低了可燃物着火点

    C．洗洁精清除油污利用了乳化作用

    D．施用大量的化肥农药以提高农作物的产量

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃酒泉卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是

    选项

    物质

    杂质

    除杂药品或方法

    A

    CaCl2溶液

    盐酸

    过量的碳酸钙、过滤

    B

    CaO

    CaCO3

    适量稀盐酸

    C

    N2

    O2

    灼热的钢网

    D

    CO

    CO2

    足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建三明卷）化学（解析版） 题型：填空题

    海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过。

    请回答：

    （1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的 操作相似。

    （2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会 （填“增大”、“减小”或“不变”）。

    （3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是 结晶（填“降温”或“蒸发”）。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建三明卷）化学（解析版） 题型：填空题

    完成下列化学方程式：

    （1）用木炭还原氧化铜的化学方程式 ；

    （2）乙醇在空气中燃烧的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建三明卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物

    B．矿泉水不是一种纯净物

    C．空气中的稀有气体肯定是纯净物

    D．澄清的石灰水是一种纯净物

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建南平卷）化学（解析版） 题型：填空题

    碳单质有金刚石、石墨和足球烯（C60）等，碳的化合物更是种类繁多。

    （1）金刚石由 构成（选填“分子”、“原子”或“离子”），足球烯（C60）在氧气中完全燃烧，生成物是

    （2）小苏打片（NaHCO3）可治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，写出反应的化学方程式

    （3）烯烃是一类重要的有机化合物，它由碳、氢两种元素组成，烯烃分子中碳、氢原子数目有一定关系，其关系式可用CnH2n表示（n≥2 ），n表示碳原子个数，当n=2时是乙烯（C2H4），当n=3时，其化学式为

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省文慧学校九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）实验仪器的名称：a ；b 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为： ，发生装置应该选用 ，该装置有一处不足，请改正： 。

    收集氧气的方法有 （理由 ）和 （理由 ）。最好用 （理由 ）若用排空气法收集氧气，验证氧气是否集满的方法是 。若用排水法收集氧气，当看到 时就证明已收满。

    （3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是 ，

    实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出．正确的操作顺序是 。（在下面ABC的选项中选）

    A bacdfe B bacdef C bdacfe

    如果最后两步颠倒，可能产生的后果是 。

    某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的： 。（在下面ABCD的选项中选）

    ①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。

    A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①⑤⑥

    （4）将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有： 。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气进行如下探究实验：

    ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

    Ⅰ．将3．0g KClO3与1．0g MnO2混合均匀加热

    Ⅱ．将x g KClO3与1．0g CuO混合均匀加热

    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。

    Ⅱ中x的值应为_______，此过程中发生反应的符号表达式为 ，该反应属于 （填“化合反应”或“分解反应”）。

    ②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50．0g

    1%

    0．1g

    9 mL

    Ⅱ

    50．0g

    2%

    0．1g

    16 mL

    Ⅲ

    50．0g

    4%

    0．1g

    31 mL

    实验结论：在相同条件下，_______________，双氧水分解得越快。

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