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【题目】甲、乙、丙三种物质均含有氧元素。申、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系。则:甲的化学式为 ;乙分解生成丙的化学方程式为

从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是

【答案】H2O22H2O2H2↑+O2↑;两种物质的分子结构不同
【解析】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,所以均含氧元素,甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,所以丙是氧气,乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙,甲会分解生成氧气和乙,所以甲是过氧化氢溶液,乙是水,经过验证,推导正确,所以甲分解生成乙的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑,水和过氧化氢化学性质不同的原因是分子的构成不同.
所以答案是:H2O2;2H2O2H2↑+O2↑;两种物质的分子结构不同.
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀盐酸至恰好溶解,再向所得溶液总加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为(
A.16.0g
B.8.0g
C.4.0g
D.18.0g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)二氧化碳与水反应
(2)双氧水与二氧化锰混合
(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示三种物质在密闭容器中发生化学反应前后质量比例的变化。下列说法正确的是( )

A.该反应中CaO中起催化作用
B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应
D.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是( )

A.银 Hg 单质B.干冰 H2O 氧化物

C.生石灰 Ca(OH)2 碱D.苏打 Na2CO3 盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.
(1)若以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,现要收集一瓶比较纯净干燥的二氧化碳气体. ①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中常含有少量盐酸,若在不用酸碱指示剂的条件下加入某种药品除去其中的盐酸,得到较纯净的中性液体,请从纯碱、熟石灰、石灰石三种物质中选用的一种试剂是 , 请简述实验过程
(2)若装置A中盛放锌粒和稀硫酸,小颖同学欲利用制备的氢气来测定10g氧化铁样品中氧化铁的纯度(杂质不反应),仪器连接顺序为:A→B1→D→B2→B3 . (已知:Fe2O3+3H2 2Fe+3H2O,其中B1、B2、B3为3个浓硫酸洗气瓶) ①实验开始时,要先通一会儿H2再加热,理由是
②若装置中不连接B1 , 用B2装置在反应前后质量的增加进行计算,则计算结果会 . (选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一)
③若测得B2增加的质量为ag,则该样品中氧化铁的质量为 . (可为分数形式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钾和氢氧化钡中的一种或几种,取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌、静置,观察到烧杯中有白色不溶物。
友情提示:氯化钡溶液为中性。
(1)不能确定白色粉末中一定含有硫酸钡,其理由(化学方程式表示)
(2)进一步确定白色固体成分,进行如下实验探究:

Ⅰ.步骤②中发生化学反应的方程式是
Ⅱ.

实验操作

现象

结论

步骤③中,加入酚酞溶液

若溶液E为无色

原白色粉末的组成是

若溶液E为红色

滤液A中一定含有的溶质是
原白色粉末的可能组成分别是


(3)取少量滤渣B,加入过量的稀硝酸,若看到的现象是 , 就足以说明原白色粉末中只含有碳酸钾和氢氧化钡。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对原子、分子、离子的认识,错误的是(

A.分子可以再分成原子,而原子不可再分

B.相同原子可以构成不同的分子

C.在原子中,核内质子数等于核外电子数

D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是

A. 浓硫酸B. 氧化钙固体C. 硝酸铵晶体D. 氯化钠晶体

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