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    区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）

    需区分物质

    方法一

    方法二

    A

    空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    B

    双氧水和水

    观察颜色

    加二氧化锰

    C

    铜丝和铁丝

    用磁铁吸引

    观察颜色

    D

    二氧化碳和氮气

    澄清石灰水

    紫色的石蕊试液

    A.A B.B C.C D.D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：北京市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（　　）

    A.铜能导电

    B.蔗糖易溶于水

    C.盐酸易挥发

    D.碳酸易分解

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 单元检测试卷 题型：多选题

    下列解释不科学的是( )

    A.在溶洞中，当溶有Ca(HCO3)2的水液发生分解，析出固体(在洞顶或洞底)，日久天长便形成了钟乳石

    B.长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开，是因为NaOH与瓶中的CO2反应导致瓶内气压小于瓶外大气压的缘故

    C.“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置，它是一种不完善的防污设施

    D.高压氧舱可治疗煤气中毒，原因是和血红蛋白结合的CO跟氧气反应生成无毒的CO2

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 单元检测试卷 题型：流程题

    侯德榜先生是我国制碱工业的先驱和奠基人．他发明的“侯氏制碱法”提高了原料的利用率，在制得了纯碱的同时还获得了大量化肥．其主要过程如图所示：

    整个过程中涉及的主要反应有：

    NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

    NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl(晶体)

    2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

    (1)“侯氏制碱法”生产的最终产品中可做化肥的是____．该化肥能否与熟石灰混合使用？_____(填：“能”或“不能”)；若不能，为什么？(用化学方程式表示)____(若能则此问不做)．

    (2)实验室中，纯碱也可以和熟石灰用来制取少量的烧碱，用化学方程式表示其过程：_____．

    (3)根据题目提供的信息，有的原材料可以循环使用，它们是_____．

    (4)碳酸钠和碳酸氢钠都是白色固体，从题目信息中可以找到一种鉴别它们的方法：_____．

    (5)工业上制作印制板是利用氯化铁腐蚀的原理：化学反应方程式为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2．工业生产过程中产生的废液对环境有污染，为了节约金属资源并减少对环境的污染，请你设计一个实验流程处理废液回收Cu和FeCl2．_________.

    要求：参照如图的流程方式，将设计的实验流程在方框内完成．

    查阅资料：Fe+2FeCl3=3FeCl2．

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 单元检测试卷 题型：实验题

    金属材料在生产、生活中的应用非常广泛．

    (1)吃火锅用的锅体是由铜合金制造的，主要是因为铜合金具有很好的________(填序号)．

    A 导电性 B 导热性 C 延展性

    (2)金属锈蚀造成浪费．铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、___等发生化学反应的过程．

    (3)目前世界上已有以上的废钢铁得到回收利用，其目的是________．

    A 节约金属资源 B 合理开采矿物 C 防止钢铁生锈

    (4)实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液种物质，小红选择合适的物质，设计了以下三种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证．

    ①方法一所选用的种物质是________、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液．

    ②方法二所选用的种物质是锌片、铜片和________．

    ③方法三所选用种物质是锌片、铁片、铜片和稀硫酸．

    (5)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用如图所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由________色变黑色．

    (6)某钢铁厂每天需消耗5?000t含Fe2O380%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe?98%的生铁_____t．(计算结果保留1位小数)

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    科目：初中化学 来源：2015年山东省菏泽市鄄城县中考一模化学试卷 题型：计算题

    生物兴趣小组的同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量,称取试样于烧杯中,加入稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为(不考虑二氧化碳的溶解对质量的影响)?请计算:

    （1）反应过程中产生的二氧化碳质量为___________g?

    （2）该草木灰试样中碳酸钾的质量分数?______(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源：2015年山东省菏泽市鄄城县中考一模化学试卷 题型：填空题

    从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格里:

    A 甲烷

    B 活性炭

    C 食盐

    D 维生素C

    E 小苏打

    F 熟石灰

    （1）在新农村建设中，提倡“大办沼气,改善环境”,沼气的主要成分是___________；

    （2）制作糕点所用的发酵粉可使食品松软可口，发酵粉的成分之一的是____________；

    （3）能吸收有毒气体常用于防毒面具中的吸附剂的是_____________；

    （4）在人体中起着维持身体健康的作用，若缺乏会引起坏血病的物质是_________。

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    科目：初中化学 来源：河南省长沙市2019-2020学年九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    请用化学符号表示：

    (1)氮气__________；

    (2)氧化镁__________。

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 单元检测试卷 题型：科学探究题

    某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭．野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带同实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成．请你参与此项研究．

    (1)根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有__________生成，支持这个假设的依据是(用化学方程式表示)：_______________________________________________．

    (2)请你设计实验验证假设：________________

    (3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你再设计一个简单的实验方案(写出简要实验步骤，不要求具体计算)：

    步骤一：_______________________________________________________；

    步骤二：_______________________________________________________；

    步骤三：_______________________________________________________；

    步骤四；________________________________________________________．

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