【题目】下列有关水的说法正确的是( )
A.加入氯化钡处理硫酸厂的废水
B.水中加入固体硝酸铵可降低溶液温度
C.无色透明的深层地下水属于纯净物
D.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水体富营养化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧原子的结构示意图如图所示:
(1)该元素的原子核内质子数为;在化学反应中该原子容易电子(填“得到”或“失去”),其化合价通常为价。
(2)由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸,写出实验室制取该气体的一个化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于过滤操作的说法中不正确的是( )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.液面不要低于漏斗边缘
D.漏斗下端紧贴烧杯内壁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)
(1)写出上图D装置中甲仪器的名称。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为 , 其中二氧化锰起作用;收集氧气可选择(填装置编号)。
(3)用B装置制取氧气的化学方程式为 , 装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号)。
A.将烧杯换成水槽
B.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
C.将水换成冰水
D.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软水还是硬水,生活中常用的方法来降低水的硬度。
(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为;
(4)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式: . 属于反应
(5)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是( )
A.收集CO2气体——⑥⑦⑧
B.检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②
D.用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤
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