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学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.
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(1)写出A、F和G的化学式:A
 
F
 
G
 

(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:
 

(3)写出H和E在加热条件下生成C和戊的化学方程式:
 
分析:根据题中对物质类别、性质、制备等描述,结合相互转化框图中的转化关系及特别的反应条件,完成所涉及物质的推断.
解答:解:(1)物质G具有刺激性气味且溶液呈碱性,可判断为氨气,则甲、丙分别为氢气和氮气;结合框图中A通电生成甲和乙可知,A为水、甲为氢气,则乙为氧气;丁为黑色单质,可推测丁为木炭或铁粉,结合框图,可推测C为二氧化碳或铁的氧化物;而C又为B高温分解的产物,则可判断C为二氧化碳、丁为木炭、B为碳酸钙、D为氧化钙、F为改良酸性土壤的氢氧化钙;
故答案为:H2O;Ca(OH)2;NH3
(2)碳酸钙在高温下,可分解生成二氧化碳和氧化钙;
故选CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;
(3)戊为紫红色金属铜,则H为黑色氧化铜;E为二氧化碳在高温下与木炭生成的一氧化碳;则H和E发生的反应为一氧化碳高温下还原氧化铜,生成铜墙铁壁和二氧化碳;
故选CuO+CO
 高温 
.
 
Cu+CO2
点评:首先由文字中对物质性质、用途、制法的描述对物质进行确定或推测,然后根据这些已确定的物质进行推断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.如图框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为常见的银白色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.
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(1)写出A、F和G的化学式:A
 
、F
 
、G
 

(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:
 

(3)写出F和硫酸铵研磨生成G的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.
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(1)写出A、F和G的化学式:A
 
 F
 
G
 

(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:
 

(3)写出H和E在加热条件下生成C和戊的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.

(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A
H2O
H2O
 E
CO
CO
  F
Ca(OH)2
Ca(OH)2
G
NH3
NH3
 H
CuO
CuO

(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:
CaCO3
高温
.
.
CaO+CO2
CaCO3
高温
.
.
CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁、H为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性.
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(1)写出A和F的化学式:A
 
,F
 

(2)按要求写出相应的化学方程式:
①高温条件下B分解为C和D:
 

②H和E在加热条件下生成C和戊:
 

③工业上在高温.高压和催化剂的条件下,用甲和丙化合可以制备 G:
 

(3)已知D与丁在一定条件下反应能生成一种化合物X,它由两种元素组成,其中丁元素的质量分数为37.5%,与另一种元素原子个数比为2:1.则X的化学式
 

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