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某白色粉末固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙中可能含有硝酸钡、氯化钠.为探究他们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验.

请回答下列问题:
(1)溶液A呈______(酸性、中性、碱性),步骤II分离混合物的方法是______.
(2)固体甲中一定含有的物质是______,滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是______.
(3)根据步骤IV不能确定固体甲中某种物质一定存在的理由是______,要证明甲中该物质的存在,需要补充的实验操作是______.

解:(1)根据酚酞试液变红色,可以判断溶液显碱性,过滤可以把溶液和沉淀分离.
故填:碱性;过滤.
(2)溶液A呈碱性,说明氢氧化钠、碳酸钠至少含有一种,加入乙溶液时有沉淀生成,说明乙中含有硝酸钡,如果甲中含有碳酸钠时,碳酸钠和硝酸钡反应生成的碳酸钡能够溶于稀硝酸中,因为沉淀不溶解,说明甲中不含有碳酸钠,则一定含有氢氧化钠和硫酸钠,因为沉淀是硫酸钠和硝酸钡反应生成的硫酸钡;
向滤液C中加入稀硝酸和硝酸银溶液时,生成的沉淀是氯化银,说明滤液C中含有氯化钠;
滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是:没有反应的氢氧化钠,过量的硝酸钡,反应生成的硝酸钠,还有氯化钠.
故填:硫酸钠、氢氧化钠; 氢氧化钠、硝酸钡、硝酸钠、氯化钠.
(3)根据步骤IV不能确定固体甲中是否含有氯化钠,因为溶液乙中也可能含有氯化钠.
故填:溶液乙中也可能含有氯化钠.
要证明甲中氯化钠的存在,需要补充的实验操作是:取少量甲加水溶解,加入过量的稀硝酸和硝酸钡溶液,过滤,取滤液滴硝酸银溶液,如果有白色沉淀生成,说明有氯化钠,反之则没有.
故填:取少量甲加水溶解,加入过量的稀硝酸和硝酸钡溶液,过滤,取滤液滴硝酸银溶液.
分析:显碱性的溶液能使酚酞试液变红色;
过滤可以把不溶于水的物质除去;
根据实验现象可以判断物质之间的反应情况、存在情况;根据物质的性质可以设计实验证明某种物质是否存在.
点评:本题是推断题,比较难,解答时要充分利用图中的信息,结合复分解反应发生的条件进行分析、判断,从而做出正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验.试根据以下实验事实填空或简答.
(1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸,仔细观察、思考并记录如下:
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平静的无色溶液.
②固体颗粒表面持续产生较多气泡,固体颗粒渐渐变小.
③反应过程中,用手握住盛白色粉末的试管底部,感觉微热.
④反应过程中,用手握住盛固体颗粒的试管底部,无明显发热感.
⑤碳酸钠与盐酸反应,能迅速产生CO2,难以控制.
⑥石灰石与盐酸反应,能持续、稳定地产生CO2,便于控制.
你认为甲同学的上述记录中,属于描述现象的是
1234
1234
,属于实验结论的是
56
56
(填序号).
(2)乙同学取两支小试管,分别倒入约3mL 蒸馏水,然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿CO2,再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色石蕊试液,观察两支试管内溶液颜色的变化.
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中,还需要的操作是
振荡
振荡
;其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是
对比作用
对比作用

(3)如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

(1)实验室制备CO2的文字表达式为:
石灰石+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
石灰石+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

可用的发生装置有:
BCDEF
BCDEF
(选填上图字母序号).
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:
能随时控制反应的发生和停止
能随时控制反应的发生和停止

(3)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
比较项目 排水法 向上排空气法
收集方法可行性分析 CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率 CO2密度比空气大,且
不与空气反应
不与空气反应
收集过程分析 集满现象:
集气瓶内液面下降至瓶口,且气泡从瓶内向外冒出
集气瓶内液面下降至瓶口,且气泡从瓶内向外冒出
“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即使用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排近
向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡 先浑浊后变澄清所需时间较短 先浑浊后变澄清所需时间较长
由上述实验可得结论 (1)
排水法收集二氧化碳比排空气法更纯
排水法收集二氧化碳比排空气法更纯
(2)
排水法集满现象明显好操作
排水法集满现象明显好操作

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.
一、(1)下列做法会造成水体污染的有(填序号)
AD
AD

A.工业废水直接排放                      B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉                    D.大量使用化肥、农药
(2)如图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是
氢气
氢气

(3)为了除去水中的杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
吸附色素和异味
吸附色素和异味
.检验水是硬水还是软水,我们可用的物质是
肥皂水
肥皂水
.生活中,常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
二、在化学反应中,水既可充当反应物也可充当生成物.如图3表示几种化合物的相互转化关系:浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B(B为黑色固体)、氧化物C(C为无色气体)和水;E、D分别由三种元素组成,其中D能分解为C和H2O、E为白色难溶解于水的固体.根据图示关系,回答下列问题:
①写出有关物质的化学式:C
CO2
CO2
、D
H2CO3
H2CO3
、E
CaCO3
CaCO3

②写出反应b的文字表达式
水+二氧化碳→碳酸
水+二氧化碳→碳酸

三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容:
河段编号 水质类别 主要污染指标 质量状况
II
无污染物
无污染物
良好
IV 一般
劣 V 总磷、氨、氮等 较差
四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一.某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个如图4所示的大型户外广告.根据相关信息计算:
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告,其理由是
广告中含氮量为24%,大于碳酸氢铵中的含氮量17.7%.
广告中含氮量为24%,大于碳酸氢铵中的含氮量17.7%.

②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%,则其中NH4HCO3的质量分数为
98.87%
98.87%

25.0
25.0
千克的硝酸铵(NH4NO3)和这袋化肥的含氮量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.
一、(1)下列做法会造成水体污染的有(填序号)______.
A.工业废水直接排放           B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉          D.大量使用化肥、农药
(2)如图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______.
(3)为了除去水中的杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是______.检验水是硬水还是软水,我们可用的物质是______.生活中,常用______的方法降低水的硬度.
二、在化学反应中,水既可充当反应物也可充当生成物.如图3表示几种化合物的相互转化关系:浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B(B为黑色固体)、氧化物C(C为无色气体)和水;E、D分别由三种元素组成,其中D能分解为C和H2O、E为白色难溶解于水的固体.根据图示关系,回答下列问题:
①写出有关物质的化学式:C______、D______、E______.
②写出反应b的文字表达式______.
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容:
河段编号水质类别主要污染指标质量状况
II______良好
IV一般
劣 V总磷、氨、氮等较差
四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一.某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个如图4所示的大型户外广告.根据相关信息计算:
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告,其理由是______.
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%,则其中NH4HCO3的质量分数为______.
③______千克的硝酸铵(NH4NO3)和这袋化肥的含氮量相等.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.
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一、(1)下列做法会造成水体污染的有(填序号)______.
A.工业废水直接排放                      B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉                    D.大量使用化肥、农药
(2)如图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______.
(3)为了除去水中的杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是______.检验水是硬水还是软水,我们可用的物质是______.生活中,常用______的方法降低水的硬度.
二、在化学反应中,水既可充当反应物也可充当生成物.如图3表示几种化合物的相互转化关系:浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B(B为黑色固体)、氧化物C(C为无色气体)和水;E、D分别由三种元素组成,其中D能分解为C和H2O、E为白色难溶解于水的固体.根据图示关系,回答下列问题:
①写出有关物质的化学式:C______、D______、E______.
②写出反应b的文字表达式______.
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容:
河段编号 水质类别 主要污染指标 质量状况
II ______ 良好
IV 一般
劣 V 总磷、氨、氮等 较差
四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一.某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个如图4所示的大型户外广告.根据相关信息计算:
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告,其理由是______.
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%,则其中NH4HCO3的质量分数为______.
③______千克的硝酸铵(NH4NO3)和这袋化肥的含氮量相等.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省镇江市润州区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.
一、(1)下列做法会造成水体污染的有(填序号)______.
A.工业废水直接排放                      B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉                    D.大量使用化肥、农药
(2)如图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______.
(3)为了除去水中的杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是______.检验水是硬水还是软水,我们可用的物质是______.生活中,常用______的方法降低水的硬度.
二、在化学反应中,水既可充当反应物也可充当生成物.如图3表示几种化合物的相互转化关系:浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B(B为黑色固体)、氧化物C(C为无色气体)和水;E、D分别由三种元素组成,其中D能分解为C和H2O、E为白色难溶解于水的固体.根据图示关系,回答下列问题:
①写出有关物质的化学式:C______、D______、E______.
②写出反应b的文字表达式______.
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容:
河段编号水质类别主要污染指标质量状况
II______良好
IV一般
劣 V总磷、氨、氮等较差
四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一.某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个如图4所示的大型户外广告.根据相关信息计算:
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告,其理由是______.
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%,则其中NH4HCO3的质量分数为______.
③______千克的硝酸铵(NH4NO3)和这袋化肥的含氮量相等.

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