推理是化学学习的一种重要思维方式。以下推理你认为合理的是
A. H2O和 H2O2具有相同的组成元素,所以二者具有相同的化学性质
B. 活泼金属跟稀盐酸反应产生气体,所以跟稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
C. 金属单质由原子直接构成,所以由原子直接构成的单质一定是金属单质
D. 某物质充分燃烧生成H2O和CO2,所以该物质组成中一定含有C、H两种元素
科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级下学期第二次诊断性考试化学试卷 题型:信息分析题
在当下热播的电视剧《人民的名义》中,达康书记在省委召开的环境综合治理扩大会议上指出:工厂废液应变废为宝并处理达标后才能排放。某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁,某课外小组要从废液中回收铜,并得到铁红(主要成分是Fe2O3),要求全过程不引入其它金属元素,设计实验方案如图所示,回答下列问题:
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(1)在步骤①中,操作a的名称是____________。
(2)步骤①、②、③中所发生的化学反应,其中属于复分解反应的是_________(填序号)。
(3)步骤④中,如果发生的是一个分解反应,且生成物为两种氧化物,则另外一种生成物应该是____________。
(4)铁红是炼铁的主要原料,工业上用CO和铁红炼铁的化学方程式是________________。
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科目:初中化学 来源:广东省2017届九年级中考考前押题化学试卷 题型:选择题
头发的主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液的侵蚀.所以我们洗发时,在用过洗发剂后再使用护发剂,这样对头发有保护作用。由此可知,护发剂的pH( )
A.<7
B.>7
C.=7
D.比洗发剂的pH大
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2017届九年级中考一模化学试卷 题型:选择填充题
下列信息:①原子序数 ②元素符号 ③元素名称 ④元素在地壳中的含量 ⑤ 元素的位置,能在元素周期表中直接获取的是
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ④⑤ D. ①②③④
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2017届九年级中考一模化学试卷 题型:选择填充题
实验室中的药品需要分类摆放到不同的药品柜里面。下列药品:①镁条 ②碳酸钙 ③黄铜 ④氢氧化钠 ⑤稀硫酸 ⑥酚酞试液,你认为可以摆放到同一个药品柜的是
A. ①⑥ B. ④⑤ C. ①③ D. ②④
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市毓龙路实验学校2017届九年级中考第一次模拟化学试卷 题型:探究题
某同学在实验室发现一包白色粉末,他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐 酸,有气泡产生。请你参与并帮助完成下列探究活动:
(1)【提出问题】该气体的成分是什么?
(2)【猜想与假设】该气体可能是 CO2
(3)【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用一支玻璃棒蘸取少许澄清 石灰水,生放在产气体的试 管口 | 玻璃棒上有白色 物质产生 | 化学方程式:_____________________。 该气体是 CO2,由此可判断该白色粉末 中含有_________盐。 |
老师告诉他:该白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3 中的两种,于是该同学做了 进一步探究.
(4)【提出问题】该白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想与假设】
猜想 1:该白色粉末若能完全溶于水,则它是 Na2CO3 和________________(填化学式); 猜想 2:该白色粉末若完全不能溶于水,则它是 CaCO3 和___________(填化学式)。
(6)【设计与实验】
①取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解。
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀.
(7)【实验结论】猜想 1 正确。请你思考判断:该同学做的上述实验中,___________(填:“有” 或“没有”)必要做第②步,理由是______________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市顾庄学区三校2017届九年级第三次网上阅卷适应性训练(三模)化学试卷 题型:选择题
氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域;用毒重石(主要成分为BaCO3,其余成分不溶于水也不与酸反应)制备氯化钡晶体工艺流程如下。下列说法不正确的是
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A.气体X为CO2
B.操作Y中需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯
C.洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水
D.用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率,减少对环境的污染
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科目:初中化学 来源:辽宁省营口市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:
(6分)燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是__________________;________ _。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证)。
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体)。
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在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
① | 在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加热 |
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② | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 |
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③ |
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④ |
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[反思评价]实验过程中,装置B的作用可能是
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