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【题目】下图中的物质均为初中化学常见物质,其中A是常见的补钙剂,B是黑色粉末,H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系(部分生成物已略去),请回答:

(1)写出B物质的化学式________

(2)写出FG→H的化学方程式________________________________________

(3)写出物质E的用途________________________(一种即可)

【答案】 CuO 2NaOHCuSO4===Na2SO4Cu(OH)2 改良酸性土壤(合理即可)

【解析】分析:A是常见的补钙剂,所以A是碳酸钙,碳酸钙受热分解产生氧化钙和二氧化碳,其中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠溶液,说明C是二氧化碳,D是氧化钙,E是氢氧化钙,F是氢氧化钠,氢氧化钠与一种物质反应生成蓝色沉淀,说明H是氢氧化铜,其中的铜元素来自于B,B是黑色粉末,说明B是氧化铜,G是氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜。

(1)根据以上分析可知B是氧化铜,化学式是;C是二氧化碳,化学式是

(2)F是氢氧化钠,G是硫酸铜,两者反应生成硫酸钠和氢氧化铜,化学方程式是

(3)E是氢氧化钙,可以用来中和酸性土壤。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质颜色为黑色的是

A. 氧化镁 B. 二氧化锰 C. 硫磺 D. 四氧化三铁

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【题目】用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH变化如图所示。

(1)写出该反应的化学方程式________________________

(2)该实验是将____________(稀硫酸氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。

(3)当所加溶液中溶质的质量为b g时,所得溶液中的溶质为____________(写化学式)。

(4)完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100 g 8%NaOH溶液,若改用100 g 8%KOH溶液,则反应后溶液的pH________(“>”“<”“=”)7。

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【题目】为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示:

下列说法错误的是

A.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥

B.操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7

C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒

D.操作得到的沉淀中共有四种物质

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【题目】在太空舱里,为了保持舱内CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2.NiFe2O4中铁元素的化合价为+3价,则Ni的化合价为

A.+2 B.+1 C.+3 D.+4

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【题目】实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在下图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:

(1)写出仪器A的名称:A__________

(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是ba出,不能ab出的理由是_________

(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是______(填序号)

(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)___________________催化剂(不是”)

其作用是___________________

(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,生活中还有一种降低水的硬度的方法是_________________

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【题目】正确量取15ml液体,应选用的一组仪器是 ( )

5ml量筒 10ml量筒 20ml量筒 ④胶头滴管

A. ③④ B. ①④ C. ②④ D. ①②④

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【题目】下列事实能证明在化学变化中分子可以再分的是

A.蒸发食盐水有食盐析出

B.碘升华

C.水通电可以得到氢气和氧气

D.水蒸气冷凝成水

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【题目】ABCD是初中化学常见的物质,它们的关系如图。“—”表示相互之间可以反应,“→”表示可以转化生成。其中A是年产量最多的金属,C是一种常见的碱,BC反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应。

(1)写出C的化学式________C必须密封保存的原因是________________________

(2)A放入B的溶液中,可以观察到的现象是__________________________,反应的化学方程式:______________________________

(3)写出BC反应的化学方程式:______________________________________

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