下列关于碳和碳的氧化物的说法中.不正确的是A．C可以将CuO中的Cu置换出来B．在一定条件下CO2能够转变成CO C．CO和CO2都能与碱反应生成盐和水D．金刚石.石墨和C60都是碳元素的单质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是

A．C可以将CuO中的Cu置换出来

B．在一定条件下CO₂能够转变成CO

C．CO和CO₂都能与碱反应生成盐和水

D．金刚石、石墨和C₆₀都是碳元素的单质

试题分析：A．C具有还原性，与CuO反应生成铜和二氧化碳，属于置换反应；B．在高温时CO₂炽热的碳反应生成CO；C．CO₂能与碱反应生成盐和水，一氧化碳不能与碱反应；D．金刚石、石墨和C₆₀都是碳元素的单质．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

以下操作可以达到实验目的是

A．加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO₃

B．用适量盐酸除去KCl溶液中混有的少量K₂CO₃

C．用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉

D．通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

（8分）CO₂是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”，实现碳循环。

①使空气中CO₂含量减少的原因是　                    （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有　   　（填字母序号）。
A．原料可循环利用       B．有效利用太阳能        C．可全天候使用
（2）利用CO₂催化氢化可制CH₄，其实验流
程如图：

①用pH试纸测定HCOOH（蚁酸）水溶液呈酸性的方法是                        。
②铁粉与水蒸气反应产生氢气的化学方程式是                     。
③点燃CH₄前必须进行的操作是     。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：

（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；
（3）图中标出仪器①的名称           ；
（4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出现，请分析原因
                             ；

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（　　）

A．一定质量的木炭和氧化铜在高温条件下反应，残留固体的质量与加热时间的关系

B．向一定量盐酸和氯化铁混合溶液中滴加过量氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与加入氢氧化钠质量的关系

C．表示向足量的稀CuCl₂中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图

D．胃酸（盐酸）过多可服用氢氧化镁．在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH值与服药时间的变化关系

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

如图所示的四个图象的变化趋势，能挣钱描述对应操作的是（　　）

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关碳循环的说法错误的是

A．绿色植物光合作用吸收CO₂释放O₂

B．动、植物呼吸作用吸收O₂释放CO₂

C．用石灰乳吸收空气中过量的CO₂，以解决温室效应

D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验操作中，现象足以说明结论的是

	操作	现象	结论
A	在混有碳酸钠的氢氧化钠溶液样品中，加入氢氧化钙溶液，过滤	出现白色沉淀	碳酸钠已被除净
B	将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水	石灰水未变浑浊	该石灰水一定变质
C	向滴有酚酞的氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸	红色褪去	说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应
D	将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中	试管内液面上升	二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

请根据右面碳循环图回答以下问题：

（1）大量排放CO₂会造成地球；
（2）从图可知植物通过会吸收CO₂，并放出氧气其方程式为：6CO₂ + 6H₂O

X + 6O₂，X的化学式为．

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