科目：初中化学 来源：2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷（解析版） 题型：选择题
取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g，通入足量的CO并充分加热，将产生的气体通
入足量澄清石灰水中，充分反应后，得到沉淀20.0g，该固体的组成可能是
A．Fe3O4
B．Fe3O4和Fe2O3
C．Fe和Fe2O3且质量比为7:20
D．FeO和Fe2O3且质量比为9:20
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科目：初中化学 来源：2017届上海市虹口区九年级下学期期中练习化学试卷（解析版） 题型：探究题
某工业废渣中含有锌、铜和氧化铜，某学生设计以下流程得到硫酸锌晶体和铜，请回答：
① 写出上述流程中产生氢气的反应的化学方程式______。
② 上述流程中反应生成硫酸锌的步骤有____处。
③ 若要测定废渣中铜元素的质量分数，需要测定的数据是操作Ⅲ得到的Cu的质量及______的质量；M溶液应选择下列溶液中的______。
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硫酸铜溶液 D．硫酸亚铁溶液
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科目：初中化学 来源：2017届上海市虹口区九年级下学期期中练习化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
有关过氧化氢（H2O2）的叙述正确的是
A. 一个过氧化氢分子由一个氢分子和一个氧分子构成
B. 保持过氧化氢化学性质的微粒是过氧化氢分子
C. 过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成
D. 过氧化氢中氢氧元素的质量比是1:1
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科目：初中化学 来源：2017届上海市虹口区九年级下学期期中练习化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
有化学变化发生的是
A. 风力发电 B. 海水晒盐 C. 钻木取火 D. 蚕丝织布
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年山东省威海市文登区八校（五四学制）八年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
探究实验室制取气体的方法
实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。
小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：
①乙炔（C2H2）是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。
②（A）天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4高温 C2H2+3H2
（B）固体碳化钙（CaC2）与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
（1）实验室应选择制取乙炔气体的反应是______（填“A”或“B”），选择该反应的理由是________。
（2）实验室中有以下两套气体的发生装置。
制取乙炔应选择的装置是_________________（填“甲”或“乙”）。
你选择此装置的理由是______________________。
（3）实验室中收集乙炔气体可采用的方法是_________，选择此方法的理由是__________。
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置是___________（填“甲”或“乙”），发生反应的化学方程式是___________。收集满气体的集气瓶应该放在桌面上。写出用澄清的石灰水检验二氧化碳的化学方程式__________。
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年山东省威海市文登区八校（五四学制）八年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
2015年12月12日，气候变化大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内。节能减排，人人有责，下列措施不利于节能减排的是（ ）
A．参与植树造林，扩大植被面积
B．使用一次性餐具，方便生活
C．使用环保袋，将垃圾分类放置
D．乘坐公共交通工具，低碳出行
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科目：初中化学 来源：2017届河南省洛阳市八校九年级中考联合模拟化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
某同学用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应生成的气体是光合作用的原料之一。（提示：碳酸钡不溶于水）
（1）C物质的化学式是____________；
（2）A与E反应的化学方程式_______________________________；
（3）按游戏规则，下列能替代D物质的是________（填序号）．
①氧化铁 ②银 ③氯化钠 ④氢氧化钾
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