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    给试管中的氯酸钾加热至高温，下列情况下试管中的物质属于混合物的是


    1. A.
      加热之前
    2. B.
      加热至熔化，但还没有氧气放出
    3. C.
      正在分解放出氧气
    4. D.
      完全分解后的剩余物
    C
    分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．
    解答：A、加热之前试管中只含有氯酸钾一种物质，属于纯净物．
    B、加热至熔化，但还没有氧气放出，试管只含有氯酸钾一种物质，属于纯净物．
    C、正在分解放出氧气后氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，试管中含有未分解的氯酸钾和生成的氯化钾，属于混合物．
    D、氯酸钾完全分解后的剩余物中只含有氯化钾一种物质，属于混合物．
    故选C．
    点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并根据如图1所示实验装置，回答下列问题：回答下列探究内容：

    （1）制取并收集氧气时，我用了
    试管
    试管
    、
    酒精灯
    酒精灯
    等仪器．
    （2）指出图中的三处错误：
    试管口向上倾斜
    试管口向上倾斜
    ；
    导气管口伸出橡皮塞太长
    导气管口伸出橡皮塞太长
    ；
    试管口没有塞一团棉花
    试管口没有塞一团棉花
    ．
    （3）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先
    将导管从水槽撤出
    将导管从水槽撤出
    ，然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．
    （4）实验中发现水槽中的水变红，原因是什么？
    没有在试管口塞一团棉花
    没有在试管口塞一团棉花
    ．
    （5）在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，有如下各操作步骤：a．向大试管中装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，并塞紧带导管的橡皮塞；b．检查装置的气密性； c．将导管从水槽撤出；d．给试管加热； e．用排水法收集气体； f．熄灭酒精灯． 正确的操作顺序是（填序号）
    badecf
    badecf
    ．
    （6）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．
    本流程我探究的内容是
    木炭与氧气反应生成什么？
    木炭与氧气反应生成什么？
    ．C 操作，为了使
    木炭
    木炭
    与氧气完全反应，我的操作方法是
    将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中
    将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中
    ．
    D操作用烧杯倾倒的液体是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ，得出的探究结论是
    生成物是二氧化碳
    生成物是二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给试管中的氯酸钾加热至高温，下列情况下试管中的物质属于混合物的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

    给试管中的氯酸钾加热制取并收集氧气时，可造成试管破裂的原因是（    ）

    ①①药品中混有可燃物 ②②未预热试管 ③③试管外壁有水珠 ④④试管与灯芯接触 ⑤⑤试管口向上倾斜 ⑥⑥实验结束后先撤灯后取出导管

    A.①②③④　 　B②③④⑤　  C.③④⑤⑥　　　 D.全部

     

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡市扶风县天度初中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并根据如图1所示实验装置，回答下列问题：回答下列探究内容：

    （1）制取并收集氧气时，我用了______、______等仪器．
    （2）指出图中的三处错误：______；______；______．
    （3）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先______，然后再______．
    （4）实验中发现水槽中的水变红，原因是什么？______．
    （5）在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，有如下各操作步骤：a．向大试管中装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，并塞紧带导管的橡皮塞；b．检查装置的气密性； c．将导管从水槽撤出；d．给试管加热； e．用排水法收集气体； f．熄灭酒精灯． 正确的操作顺序是（填序号）______．
    （6）做氧气的性质探究时，我用了如图2所示的操作流程．
    本流程我探究的内容是______．C 操作，为了使______与氧气完全反应，我的操作方法是______．
    D操作用烧杯倾倒的液体是______，得出的探究结论是______．

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