用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是: ;
(2)由8个硫原子构成的硫分子是: ;
(3)2个氧原子: ;
(4)氧化铝: .
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【分析】(1)空气中含量最多的气体是氮气.
(2)根据题意,1个硫分子由8个硫原子构成,写出其分子符号即可.
(3)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(4)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,写出其化学式即可.
【解答】解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2.
(2)1个硫分子由8个硫原子构成,其分子符号为:S8.
(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O.
(4)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3.
故答案为:(1)N2;(2)S8;(3)2O;(4)Al2O3.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:
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(1)实验室用A装置制取氧气,将药品装入试管中所需要的仪器是 ;往酒精灯里添加酒精,需要用到的仪器是 ;酒精具有 性,常用作燃料;
(2)实验室用B装置制取氧气,反应的化学方程式为;若用E装置收集的氧气不纯,则可能的原因是 (答出一种即可);若用F装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端进入;
(3)在实验室里制取并收集两瓶二氧化碳气体,应选用的装置为 (填字母序号),在装入药品前应先 ;实验室不选择用碳酸钠来制取二氧化碳气体的原因是: ;
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为 ;从能量变化角度看,它与生石灰和水反应一样,是一个 反应(填“放热”或“吸热”)反应.氢能是最清洁的能源,它的优点在于 .(只填一种)
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科目:初中化学 来源: 题型:
“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某探究小组发现若反应过快,产生的气体不易及时收集,为探究影响过氧化氢溶液分解快慢的因素,于是进行了如下探究:
【提出问题】过氧化氢溶液分解快慢与哪些因素有关呢?
【猜想与假设】猜想一:可能与过氧化氢的质量分数有关;
猜想二:可能与 有关;
猜想三:可能与是否用催化剂有关.
【设计并实验】该探究小组用不同质量分数的过氧化氢溶液在不同温度时进行四次实验.记录所生成的氧气体积和反应所需时间,记录数据如表.
| 实验 序号 | 过氧化氢的 质量分数 | 过氧化氢溶液 体积(mL) | 温度 | 二氧化锰 的用量/g | 收集氧气 的体积/ml | 反应所需 的时间/s |
| ① | 5% | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15% | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30% | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
| ④ | 30% | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
【收集证据】要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响,应选择的实验编号组合是
(选填“实验序号”).由实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是: .
【解释与结论】
(1)通过探究,了解控制过氧化氢分解快慢的方法.请写出过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气的化学方程式为: .
(2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减缓反应速率,可加适量的水稀释,所产生氧气的总质量 .(填“减小”、“增大”或“不变”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
将X、Y、Z三种金属单质分别放入盐酸中,仅Y的表面有气泡产生;再将X放入ZCl2溶液中,X的表面有Z单质析出.则这三种金属的活动性顺序是( )
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化学 来源: 题型:
石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验.
| 实验步骤 | ①称取烧杯的质量 | ②将适量盐酸加入烧杯中并称重 | ③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应 | ④待反应完全后,称重 |
| 实验图示 |
| |||
| 实验数据 | 烧杯的质量为50.0g | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 石灰石样品样品的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |
试通过分析计算:
(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
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A.化学反应前后元素的种类、个数、质量均保持不变
B.W中碳元素的质量分数为75%
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4
D.化学反应前后元素的种类发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂.如图是生产二氧化氯的反应的微观示意图(其中![]()
表示氧原子,![]()
表示钠原子,![]()
表示氯原子),依据上述信息可知,下列说法中正确的是( )
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A.反应前后分子的种类发生了改变
B.反应前后原子的种类发生了改变
C.反应前后元素的种类发生了改变
D.该反应属于置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
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(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 (填写序号,下同).
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是 g.
(3)t2℃要将A物质的不饱和溶液变成饱和溶液变成饱和溶液可以采取的方法是 .
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